资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,*,敬 畏 自 然,严 春 友,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友绿色圃中小学教育网http,1,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,2,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,3,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,4,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,5,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,6,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,7,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,8,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,9,敬 畏 自 然,严 春 友,1、,读一读，写一写,鲲()鹏 蓬蒿()相形见绌(),咫()尺 狼藉（）美味佳肴(),绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友绿色圃中小学教育网,10,敬 畏 自 然,严 春 友,1、,读一读，写一写,鲲(kun1)鹏 蓬蒿(hao1)相形见绌(chu4),咫(zhi3)尺 狼藉(ji2）美味佳肴(yao2),绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友绿色圃中小学教育网,11,敬 畏 自 然,严 春 友,解释词语：,自不量力：,相形见绌：,精巧绝伦：,美味佳肴：,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友解释词语：绿色圃,12,敬 畏 自 然,严 春 友,解释词语：,自不量力：不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。,相形见绌：互相比较之下，就显出一方的不足之处。,精巧绝伦：精细巧妙。,美味佳肴：精美的菜肴。,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友解释词语：绿色圃中小学,13,敬 畏 自 然,严 春 友,人与自然究竟是什么关系？,人为什么要“敬畏自然”？为什么说,“敬畏自然”就是敬畏自己？,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友绿色圃中小学教育网,14,敬 畏 自 然,严 春 友,作者观点：,人类永远是自然机体上普通的一部分。,然而，人却不自量力的宣称要“征服,自 然,”。,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友绿色圃中小学教育网,15,敬 畏 自 然,严 春 友,1、,高科技航天的空间，相对宇宙却,非常狭小。,2、,人类认识史是一部不断的纠错史。,3、,矿坑可能成为人类自掘的陷阱。,4、宇宙中存在着比人类更聪明的生物。,比 较,人类的智慧,大自然的智慧：,人类不值得自傲,无与伦比，人类本身就是大自然智慧的杰作，大自然用美的规律创造宇宙的一切。,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友,16,敬 畏 自 然,严 春 友,（结论）：,人是自然的一部分，人与自然是一体。理所当然，人类应该爱护自然。“敬畏自然”。,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友绿色圃中小学教育网ht,17,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,18,唐山大地震,绿色圃中小学教育网http:/,唐山大地震绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy,19,敬 畏 自 然,严 春 友,敬 畏 自 然,一、通过比喻和对比说明“征服自然”是错误的。,应 敬 畏 自 然,二,1、比较人类的智慧与大自然的智慧。,2、进一步阐述人类的智慧与大自然 的智慧关系。,3、由智慧论述宇宙生命。,与自然和谐相处,三、得出结论：人类应该“敬畏自然”，热爱自然。,绿色圃中小学教育网http:/,敬 畏 自 然严 春 友,20,谢谢,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.co,21,
展开阅读全文