社会认知与评价方法

,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六章,社会认知与评价方法,本讲主要内容：,真理与价值,社会认知的方法与途径,社会评价及其标准,第一节：真理与价值,主要内容：,社会现象的两重性：事实性与价值性,揭示客观真理是社会认知的任务,尊重合理的价值向度是社会评价的任务,真理与价值的统一是社会科学方法论的内在要求,一、社会现象的两重性：事实性与价值性,1,、社会现象,社会现象，也称为社会历史现象，就是由人们的有意识有目的的活动而形成的现象。,2,、社会现象的两重性：事实性与价值性,社会现象作为人们有意识的活动的过程和结果，是价值与事实的统一。,3,、注意避免和克服的几种观念误区：,二、揭示客观真理是社会认知的任务,1,、人类自我认识的发展阶段,神话的阶段,经验的或日常意识的阶段,科学的阶段,2,、自然科学研究和社会科学研究的关系,自然科学和社会科学的共同要求：,社会科学研究的特殊性：,1,、社会评价的含义,2,、社会评价的合理性,（,1,）社会评价合理性的类型：,认知的合理性和价值的合理性。,（,2,）社会评价合理性的内容：,评价的正确性,评价的有效性,三、确定合理的价值向度是社会评价的任务,四、真理与价值的统一是社会科学方法论的内在要求,1,、社会现象的事实性与价值性的关系,人类社会的客观性和价值性不是分立的，而是融合在一起的。,2,、真理与价值的统一是社会科学方法论的内在要求,第二节：社会认知的方法与途径,主要内容：,社会认知的特点,经验观察与事实描述,社会认知的概括、综合,一、社会认知的特点,（一）社会认知概述,1,、社会认知的含义,社会认知是指人们解释、分析、记忆及使用社会环境信息的方式。,2,、社会认知的媒介：,符号及其分类,3,、社会认知的现象（规律）：,首因效应、近因效应、光环效应、刻板效应,（二）社会认知的特点,主要依靠思维的抽象力。,中间层次较多、间接性比较明显。,社会认知总是与人们的利益直接相关。,在社会认知过程中，,“,理解,”,具有重要地位和作用。,（三）社会认知的方法与途径,1,、社会认知的途径：,经验观察与事实描述,社会认知的抽象与概括、分析与综合,2,、社会认知的方法：,社会科学方法,观察（经验观察）,判断（事实描述或事实判断）,抽象与概括,分析与综合,二、经验观察与事实描述,1,、经验观察,如何开展社会观察（科学研究）？,社会观察的方式,2,、事实描述（事实判断）,社会现象的事实描述或事实判断的形式,事实描述（事实判断）的目的,三、社会认知的概括、综合,1,、社会认知的抽象与概括,抽象与具体的含义：,辩证思维的基本途径：,感性具体,分析,理性抽象,综合,理性具体,（思维抽象）（思维具体）,抽象性程度及分类：,2,、社会认知的分析与综合,分析与综合,更深刻把握事物本质的思维方法,含义：,关系：,作为社会认知方法的分析与综合的特点：,分析的分类：,四、社会科学方法论（抽象与概括、分析与综合）的批判性和规范性特点,社会科学的抽象与概括、分析与综合，不只是关于对象的实证性研究和描述性把握，还包括了批判性研究和规范性把握。,第三节：社会评价及其标准,主要内容：,社会进步的评价,社会生产力是社会评价的根本标准,人民利益是社会评价的最高标准,一、社会进步的评价,1,、社会评价的含义,社会评价：,社会评价首先要以事实为依据。,社会评价与社会进步的关系。,2,、社会进步观的历史演变：,古代社会的进步观,现代意义上的进步主义观念,马克思主义创始人的进步观,3,、社会进步趋势的根据与社会进步的内容,社会进步趋势的根据,社会进步的内容,二、社会生产力是社会评价的根本标准,1,、社会生产力是社会评价的根本标准,社会生产力的发展构成了社会进步的最核心内容，也构成了社会评价的根本标准。,2,、如何运用（理解）社会生产力根本标准？,三、人民利益是社会评价的最高标准,1,、人权思想,中国传统社会：,现代文明阶段：,2,、如何理解社会评价的最高标准？,问题：,根本标准和最高标准的关系,