部编版人教版小学语文二年级上册《曹冲称象》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,曹冲称象,曹冲称象,1,猜谜语,耳朵像扇子,,鼻子像钩子,,大腿像柱子。,(打一动物),猜谜语耳朵像扇子,(打一动物),2,部编版人教版小学语文二年级上册曹冲称象课件,3,称 象 官 腿,柱 议 杆 秤,倒 船 沉 止 曹,chng,xing,gun,tu,zh,y,g,n,chng,do,chu,n,chn,zh,co,我会认,称 象 官 腿chngxinggu,4,员,曹,杆,柱,议,论,重,砍,称,秤,倒,开火车,割,线,员曹杆柱议论重砍称秤倒开火车割线,5,称象 柱子 议论 秤杆,一艘 官员们 下沉 微笑 船舷,(,xi,n,),得,(,d,i,),造一杆,(,n,),大秤,我会读,称象 柱子 议论 秤杆 我会读,6,大象是什么样子的,?,大象是什么样子的?,7,看,大象的身体像什么?,看,大象的身体像什么?,8,看,大象的腿像什么?,看,大象的腿像什么?,9,别人送给曹操一头大()。,xi,n,xi,n,闪闪的星星好()无数的眼睛。,象,像,像,象,别人送给曹操一头大()。xin,10,例、大象的腿,像,四根柱子。,1,、弯弯的月亮像()。,2,、()像()。,读读说说,例、大象的腿像四根柱子。读读说说,11,大象又高又大,身子像一堵墙,,腿像四根柱子。官员们一边看一边,议论:“象这么大,到底有多重呢?”,大象又高又大,身子像一堵墙,,12,谁有办法把这头大象称一称?课文中介绍了几种称象的办法?,谁有办法把这头大象称一称?课文中介绍了几种称象,13,有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”,一杆秤,有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”一杆秤,14,妈妈拿来一杆(),去()苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,妈妈拿来一杆(),去(,15,1.,曹操听了直摇头。,2.,曹操微笑着点点头。,1.曹操听了直摇头。2.曹操微笑着点点头。,16,部编版人教版小学语文二年级上册曹冲称象课件,17,部编版人教版小学语文二年级上册曹冲称象课件,18,部编版人教版小学语文二年级上册曹冲称象课件,19,部编版人教版小学语文二年级上册曹冲称象课件,20,部编版人教版小学语文二年级上册曹冲称象课件,21,称出每块石头的重量,称出每块石头的重量,22,算出石头的总重量,算出石头的总重量,23,=,=,24,把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上(),等船下沉到画线的地方。然后,()船上的石头。石头有多重,大象就有重。,赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头,称 一 称,把大象(,25,曹冲的办法,(,1,),(,3,),(,2,),(,4,),赶象上船,把大象赶上岸,装石头上船,在船舷上做记号,称石头重量,曹冲的办法(1)(3)(2)(4)赶象上船,26,听到称大象的方法,曹冲想:,听到宰大象的方法,曹冲想:,(,用船当大秤,),(用石头代替大象,可以一块一块地称,),如果你是曹冲,还会想,:(),听到称大象的方法,曹冲想:,27,
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