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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,-,养成良好习惯,,做文明学生,.,201,7,级,4,班主题班会,-养成良好习惯,2017级4班主题班会,一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?,你相信吗?,你相信吗?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。,小象是被链子绑住,,而大象则是被习惯绑住。,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它,北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试,应聘:,北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对,看了这个节目,我们有什么感想和体会?,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。,希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话:,习惯影响你一生。,看了这个节目,我们有什么感想和体会?真正优秀的学生是,听故事,听故事,温馨提示,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。,温馨提示习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用,的 行为习惯,养成,良好,的 行为习惯养成良好,被,“,美化,”,的校园,被“美化”的校园,哎呀,我的腰变形了,哎呀,我的腰变形了,举手之劳,让水池更干净,举手之劳,让水池更干净,“,求知的阶梯”不是用来堆放垃圾,“求知的阶梯”不是用来堆放垃圾,我被塞进门缝了,挤,我被塞进门缝了,挤,这么朦胧,“真美”,这么朦胧,“真美”,多“美”的教室啊!,多“美”的教室啊!,我们的“衣柜,”,我们的“衣柜”,被,“,整容,”,的桌面,被“整容”的桌面,走自己的路,,让别人去说吧!,走自己的路,让别人去说吧!,场景再现,:,课间休息,场景再现:,视频一,视频一,视频二,视频二,真,话,瓶,真,1,、抄袭他人作业,考试作弊;,2,、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;打架斗殴;,3,、在教室喧哗吵闹,影响他人学习、休息;,4,、上课不认真听讲,举止不文明;,5,、给老师、同学起绰号;,6,、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;,7,、做清洁不认真,甚至不做;,8,、破坏校内公共设施、设备;,9,、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;,10,、买饭菜时随意插队,学生不文明行为习惯,1、抄袭他人作业,考试作弊;学生不文明行为习惯,讨论:作为中学生我们应该养成那些良好的行为习惯?,二、养成良好行为习,惯,二、养成良好行为习惯,良好行为习惯,卫生、劳动方面:,讲卫生,不乱吐痰、乱扔纸屑,不在墙上、课桌上乱涂乱画,爱护好公物,认真打扫清洁,保持校园卫生。,纪律方面:,1.课间有秩序,不喧哗打闹,2.语言有礼貌,不讲脏话,3.不与社会上行为放荡分子来往,不上网玩游戏,4.不带手机,不抽烟,不喝酒,不打架斗殴,5.按时就寝,不在宿舍内大声喧哗、打闹,6.遵守住校生纪律,保持好宿舍卫生,良好行为习惯卫生、劳动方面:,消费方面:,排队就餐,不浪费粮食,不吃零食,不攀比吃穿,学习方面:,1,、做好预习,及时复习、总结;,2、做好课前准备;,3、上课认真听讲,做好课堂笔记,,勤于动脑,积极举手发言;,4、及时订正错误;,5、按时完成作业,把所学内容弄懂。,消费方面:,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要创造精彩的人生,就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯,我们怎么办?,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要,据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。,据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般,改掉坏习惯的方法:,2、交一些能够管住自己的朋友,。,3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。,1、用写日记来管住自己。,改掉坏习惯的方法:2、交一些能够管住自己的朋友。3、用写座右,诗朗诵,:,点燃好习惯的心灵之灯,女:和着欢快的节拍,,男:踏入宝贵的中学时代,,合:做优秀的中学生,那是我们共同的心愿,!,男:是什么伴我们形影相随?,女:是习惯,男:是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯,?,女:是习惯,是好习惯,合:好习惯,人生的成功天使,它无声地,引导我们的行为,默默影响着我们的一生。,男:好习惯啊,是我们言行的导师。,女:好习惯啊,是描绘人生蓝图的五彩笔。,合:让我们,点燃好习惯的心灵之灯。,诗朗诵:点燃好习惯的心灵之灯男:是什么伴我们形影相随?,
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