人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一单元,殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,19,世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。一方面,欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗,拉丁美洲、印度相继爆发了争取民族独立的武装起义;另一方面,,19,世纪中期资本主义力量得到进一步增强,俄国、美国和日本也走上了迅速发展资本主义的道路。,第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 19,随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,激起了亚非拉殖民地人民的普遍抗争。,19,世纪,在拉丁美洲和印度,相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。这两地起义的代表人物是谁?产生了哪些影响?,随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,第,1,课 殖民地人民的反抗斗争,玻利瓦尔,章西女王,第1课 殖民地人民的反抗斗争玻利瓦尔章西女王,一、拉丁美洲独立运动,拉丁美洲的地理位置,北美,南美,拉丁美洲,一、拉丁美洲独立运动拉丁美洲的地理位置北美南美拉丁美洲,(一)拉丁美洲独立运动的,背景,美洲盛产金银,西班牙殖民者在美洲殖民地大肆屠杀、奴役印第安人,掠夺了大量金银财富。据统计,仅,1500,1650,年的,150,年间,西班牙就在美洲搜刮了,1.6,万吨白银和,180,吨黄金。,印第安人、黑人被迫在银矿里劳动,1.,残酷的殖民统治和经济掠夺,(一)拉丁美洲独立运动的背景美洲盛产金银,西班牙殖民者在美洲,2.,土生白人对殖民统治的不满,3.,美国独立和法国大革命的影响,2.土生白人对殖民统治的不满3.美国独立和法国大革命的影响,玻利瓦尔,方式:,1.,解放黑人奴隶;,2.,分给起义士兵土地。,“南美的解放者”之玻利瓦尔,结果:,玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。,玻利瓦尔方式:“南美的解放者”之玻利瓦尔结果:,圣马丁,先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。,“南美的解放者”之圣马丁,“祖国之父”,特点:,1.,时间长;,2.,范围广;,3.,南北国家联合作战,圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。“南美的解放者,(三)拉丁美洲独立运动的,结果,玻利瓦尔解放了西班牙在南美洲的殖民地。葡萄牙统治下的巴西也获得了独立。,(四)影响:,1.,彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治;,2.,出现新兴独立国家;,3.,鼓舞了世界殖民地人民的斗争;,4.,拉美地区的革命具有不彻底性,保留了大量封建残余,为日后的进一步革命埋下了伏笔。,(三)拉丁美洲独立运动的结果 玻利瓦尔解放了西班牙在南,二、印度民族大起义,(一),背景,:,1.19,世纪中期,印度已沦为英国的殖民地;,2.,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。,(二)英国,殖民统治的方式,1.,倾销商品;,2.,兼并土地;,3.,取消印度士兵的优厚待遇,不尊重他们的宗教信仰。,二、印度民族大起义(一)背景:(二)英国殖民统治的方式,(三)概况,时间:,1857,1859,年,;,根本原因:英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺,导火线:,“,涂油子弹事件”,领导者:封建王公,主力:土兵,英雄人物:,章西女王,章西女王,(三)概况时间:18571859年;章西女王,(四)影响,印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是,19,世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。,(四)影响 印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映,拉美独立运动和印度民族大起义有什么异同点?,相同点:,1.,背景相同:,残酷的殖民统治和经济掠夺,2.,性质相同:,反抗殖民统治的民族解放运动,不同点:,1.,反抗对象不同;,2.,结果不同。,拉美独立运动和印度民族大起义有什么异同点?相同点:,同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败了?,拉美胜利的原因:,1.,拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。,2.,广大人民觉醒,为民族独立英勇斗争。,3.,有统一的指挥。,4.,玻利瓦尔等领导人的卓越领导。,5.,西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。,印度起义失败的原因:,1.,印度单靠一国力量。,2.,起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。,3.,工业革命后,英国经济军事实力强大,实力远超西班牙和葡萄牙。,同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起,失败原因不同,4.,联系,18511864,年中国太平天国运动、,18571859,年印度民族大起义,比较它们的异同?,印度民族起义,太平天国运动,领导不同,参加者不同,斗争目标不同,封建王公,农民阶级,主要是土兵,农民阶级,为反抗英国的殖民统治,侧重于反侵略,要推翻清政府的统治,侧重于反封建,也包括外国侵略势力,不同点:,被英国军队残酷镇压,被中外反动势力联合绞杀,议一议,失败原因不同4.联系18511864年中国太平天国运动、1,联系,18511864,年中国太平天国运动、,18571859,年印度民族大起义,比较它们的异同?,相同点:,1.,都沉重打击了英国殖民者的统治;,2.,都以失败告终,没有先进阶级的领导,;,3.,都显示了殖民地半殖民地人民抗争的英勇精神等。,不同点:,印度民族大起义,太平天国运动,斗争目标,为反抗英国的殖民统治,侧重于反侵略,既反封建又反侵略,领导者,封建王公,农民阶级,参加者,士兵,农民阶级,失败原因,被英国残酷镇压,被中外反动势力联合绞杀,联系18511864年中国太平天国运动、18571859,拉美,反抗,西、葡,玻利瓦尔、圣马丁,印度,英国,殖民地人民的反抗斗争,章西女王,反抗,成功,失败,课堂小结,拉美反抗西、葡玻利瓦尔、圣马丁印度英国殖民地人民的反抗斗争章,链接中招考场,1.,学会抓关键词是学习历史的重要方法之一,下列与,“,印度民族英雄,”,这一关键词相吻合的是(,),A.,华盛顿,B.,章西女王,C.,玻利瓦尔,D.,拿破仑,2,(2016,南京,)19,世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲人民掀起的解放运动是(,),A,攻占巴士底监狱,B,拉丁美洲独立运动,C,印度民族大起义,D,中国的辛亥革命,C,B,链接中招考场1.学会抓关键词是学习历史的重要方法之一,下列与,3,(2017,年山东临沂卷,),如图反映的历史事件是,19,世纪中期的一场声势浩大的民族大起义。这场起义发生于(),A,印度,B,中国,C,委内瑞拉,D,巴西,A,3(2017年山东临沂卷)如图反映的历史事件是19世纪中,4.(2016,广安,),人们如此歌颂一位民族解放运动中的英雄:,“,女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,”,这位英雄是,(),A.,圣马丁,B.,章西女王,C.,尼赫鲁,D.,克伦威尔,B,4.(2016广安)人们如此歌颂一位民族解放运动中的英雄,Jva8TLnOtD7!324&*Jva8TLnOtD7!324&,山顶的海风,胥得意,当罗布在电视上第一次看到无边无际的大海后,他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海,而是湖泊。藏区的人们世代在高原上生活,他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海,是因为他们觉得眼前的这片水域太大了,像是他们心中的海。,罗布想要走出高原,他想拥有一片真正的大海。自从有了这个梦想之后,他几乎天天都在做着关于大海的梦。罗布想象不出大海的样子,哪怕是海在翻卷着浪花,拍打着海岸,但那只是电视里的画面,根本闻不到海的味道。,罗布想要去看大海。但这只是梦想,他的祖祖辈辈都在高原上,没有一个人去过海边。尤其是当爷爷听说罗布想看大海时,爷爷笑了,说咱们高原上处处都有海子。,又一年征兵开始了,让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。当得知这个消息时,罗布像是疯了一样,他央求阿爸一定允许他报名参军。,阿爸没有阻拦他,只是问:“难道不是海军你就不想去了么?”,罗布说:“不论是什么我都会好好干,可是我最喜欢的还是海军。”,罗布如愿以偿了。当他领到水兵服的时候,他觉得梦想成真了。那天,他在草原上飞快地狂奔,雪山在飞舞,草地在旋转。“我听到了大海的呼唤。”罗布的喊声,一直飞向湛蓝的天空。,新兵营在城市的郊区。几乎每一个夜深人静的晚上,罗布都能隐隐地听到军舰的汽笛声,浑厚悠远。每一个梦里,军舰都能在罗布的眼前出现。可是,每次醒来,只能听到战友们轻轻的鼾声。,罗布最愿意训练的课目是队列训练。其他的课目都是迷彩服,队列训练的时候,新兵要穿上水兵服。风一吹来,罗布能够看到飘带在班长脑后飞舞,那个时候,他总会走神,一直在想飘带在脑后轻盈舞动时自己帅气的样子。,新兵下连的日子一天天临近,罗布不停地追问班长他能够分到哪个舰上。班长却对他说:“所有人都要服从分配。”,罗布认真地点头。一入伍,他就知道军人以服从命令为天职。,新兵下连队那天,罗布坐上了接新兵的车。可是,让他万万没有想到的是,汽车越走离海的方向越远,最后停在了一座山顶的雷达站前。,*,Jva8TLnOtD7!324&*Jva8TLnOtD7!,
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