资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节,功,第二课时 功率,第十一章 功与机械,永年县第三中学王广路,创设情境,引入新课,想想议议:,用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快?,功率的概念及计算公式,同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗,?,要比较物体做功的快慢可采用什么方法?,如何比较运动的快慢,?,如何比较做功的快慢,?,方法一,:,时间相同,路程大的速度快,方法二,:,路程相同,用时少的速度快,常用方法,:,看单位时间内通过的路程,方法一,:,时间相同,做功多的做功快,方法二,:,做功相同,用时少的做功快,常用方法,:,看单位时间内所做的功,功 率,是表示做功快慢的物理量,单位时间里完成的功,叫做功率。,国际单位:,瓦,特,符号,W,常用单位:千瓦(,k W,)、兆瓦(,MW,),概念:,公式:,单位:,P,=,W,t,詹姆斯,瓦特,国籍,:,英国,成就:蒸汽机,在瓦特之前,已经有人发明了蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了,10,年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。,瓦特,James Watt,17361819,麻雀飞行时的功率约为,8w,人平时骑自行车的功率约为,6080w,195,柴油机的功率约为,8.82Kw,汽车起重机的功率可达,320Kw,内燃机车的功率约为,2.65Kw,万吨级远洋货轮的柴油发动机的功率可达,723Mw,已知:,t,2min,120s,W,J,求:,P,=,?,一台机器用,2,分钟时间做了,J,的功,这台机器的功率是多少?,这台机器的功率是,解:,由 得,练一练,想一想:,功率与物体的运动的速度有关吗?,P=,W,t,=,F,S,t,=,F,vt,t,=,F,V,你是小法官,判断正误,1.,机器的功率越大,做的功越多。,(),2.,机器的功率越大,机械效率越高。,(),3.,机器的功率越小,做功越慢。,(),4.,机器的功率越小,效率越低。,(),5.,抽水机的功率越大,抽的水越多。,(),1,_,叫做功率,它的公式是,_,,功率的单位是,_,。,2,抽水机每秒钟能把,20kg,水抽到,15m,高处,它,30s,所做的功是,_J,,该抽水机的功率为,_W,。,(g=10N/kg),3,甲、乙两个同学体重之比是,4,:,5,,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为,7,:,8,,那么甲、乙做功之比为,_,,功率之比为,_,。,单位时间里完成的功,P,=,W,t,W,90000,3000,4:5,32:35,当堂检测,四、小结,1,、功率的概念:,单位时间里完成的功,,叫做功率,。,2,、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。,3,、计算公式:,p=W/t,单位:瓦特千瓦,4,、生活中各种机械功率的意义及功率知识的,的应用。,再见!,
展开阅读全文