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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,变态心理学与健康心理学,变态心理学与健康心理学,1,变态心理学概念,?,病理心理学或精神病理学、异常心理学,?,正常心理具有三大功能,1,适应环境、健康的生存,2,进行社会交往、肩负责任,3,正确的反映、认识并改造世界、创造条件,?,异常的心理活则丧失上述功能,无法生活,难以适应社会,破坏健康,变态心理学概念?病理心理学或精神病理学、异常心理学?正常,2,学科发展简史,?,异常心理的早期关注,?,现代说明,1,精神分析,2,行为主义的解释,3,存在人本主义的解释,学科发展简史?异常心理的早期关注?现代说明 1精神分析,3,如何区分正常与不正的心理,?,常识性的区分,1,言谈、思维和行为的怪异,2,情绪体验和表现过分,3,自身功能的不完整,4,影响他人的正常生活,如何区分正常与不正的心理?常识性的区分 1 言谈、思维,4,如何区分正常与不正的心理,?,非标准化的区分,1,统计学的标准,偏离正常,2,文化角度的比标准,某一文化习俗的偏离,3,社会角度,对社会准则的破坏,4,精神医学的角度,古怪、离奇、无效的观念或行为,5,认知心理学的角度,个体主观不适的体验,如何区分正常与不正的心理?非标准化的区分 1统计学的标准,5,如何区分正常与不正的心理,?,标准化的区分,1,医学标准:心理障碍是一种疾病,应该有相应,的病理改变,心理障碍的表现是疾病的症状。,2,统计学标准:心理特征为正态分布,中间的为,正常,偏在两边的为不正常。,3,内省的标准:一是病人自觉有问题或不适;观,察者发现有问题,如语言、思维、行为、情绪等,,4,社会适应标准:维持生理、心理稳态,适应社,会和环境,改变环境。,如何区分正常与不正的心理?标准化的区分,6,如何区分正常与不正的心理,?,心理学的区分标准,1,主观与客观统一性原则,2,心理活动的内在协调性原则,3,人格的相对稳定性的原则,如何区分正常与不正的心理?心理学的区分标准 1,7,如何区分正常与不正的心理,?,精神科医生和临床心理工作者常用的方法,1,纵向比较,心理特征的比较,2,横向比较,文化、环境、社会的协调性,3,心理活动,自身心理活动的协调性,如何区分正常与不正的心理?精神科医生和临床心理工作者常用的,8,心理健康与不健康,?,心理健康的定义(,1964,年):身体、智能和,情感上,在与其他人的心理健康不相矛盾的,范围内,将个人的心境发展成最佳状态。,1,身体、智力、情绪十分协调,2,适应环境、良好的人际关系,3,有幸福感,4,在工作中能发挥自已的能力,生活有效率,心理健康与不健康?心理健康的定义(1964年):身,9,我认为心理健康的标准,?,良好的自我意识(自知、自重、自爱、自信,自尊),?,完好的社会功能(生存能力、学习工作能力、,社会交往能力),?,良好的应付方式(有意的应付方式、无意的,应付方式,压抑、倾诉、发泄、消遣娱乐、,物质滥用、自我惩罚、超脱、升发),我认为心理健康的标准?良好的自我意识(自知、自重、自爱、自,10,评估心理健康的三标准,?,体验标准,主观体验和内心体验,?,操作标准,观察、实验、测验等考察心理,活动的过程和效应(效率是核心),?,发展标准,对个体的心理发展状况纵向考,察,三者综合考察,衡量心理健康,评估心理健康的三标准?体验标准主观体验和内心体验?操,11,评估心理健康的十标准,?,?,?,?,?,?,?,心理活动的强度,抵御强刺激的能力,心理活动的耐受,抵御慢性刺激的耐受性,周期节律性,自身节律性的稳定,意识水平,意识水平的高低,清晰度,暗示性,强弱,康复能力,精神创伤后的康复能力,心理自控能力,情绪、情感表达、思维的方向及,过程,?,自信心,过高、过低,?,社会交往,人际关系,?,环境的适应能力,生存,学习,评估心理健康的十标准?心理活动的强度抵御强,12,相关概念的内涵和鉴别,?,概念的区分(临床心理学),心理正常,具备正常的心理功能(无精神病,症状)、无精神病,心理不正常,心理异常、有精神病症状、俗,称精神病,心理健康与不健康均可能在正常的范围内,不,健康并不意味着有病,,鉴别心理正常与异常的标准与健康不健康的标,准完全不一样,相关概念的内涵和鉴别?概念的区分(临床心理学)心理正常,13,?,心理正常,心理不正常,心理健康,心理不健康,有精神疾病,心理问题,变态人格,严重的问题,神经症,可疑的神经症,精神病,?心理正常,14,健康心理和不健康心理,?,健康心理:是一种状态,心理功能的正常展,现;也是一种应对内外环境变化在一定范围,(常模)并有利于机体而波动的状态,心理,健康又是一种活动。,?,心理健康是一种动态平衡的心理过程,?,不健康心理:非常规的条件下,心理活动失,去平衡,对个体的生存发展和生活质量起着,负面的影响。,健康心理和不健康心理?健康心理:是一种状态,心理功能的正常,15,健康心理学,?,目前尚无确切的定义,?,1977,年美国承认“健康心理学”,38,个分,支,?,结实行的定义:保健、诊病、防病和治病,的心理学,?,工作领域包括:,1,躯体疾病的预防、治疗和康复过程的心理学问题,2,防御压力和治疗反应性心理障碍中的心理学问题,3,培养和建立健康生活方式中的心理学问题,健康心理学?目前尚无确切的定义?1977年美国承认“健,16,
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