人教版二年级数学上册ppt课件-乘法的初步认识

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,1,乘法的初步认识,人教版二年级数学上册,表内乘法,(,一,),4,1 乘法的初步认识人教版二年级数学上册表内乘法(一)4,情境导入,一,(,教科书第,46,页,),游乐场里人山,人海,你们知道每,个项目的人数怎么,计算吗?,情境导入一(教科书第46页)游乐场里人山,新课探究,二,(1),小飞机里共有多少人?,(,教科书第,47,页例题,1),有,5,架小飞机,,每架小飞机里有,3,个小朋友。,3+3+3+3+3=,15,一共有,5,个,3,。,新课探究二(1)小飞机里共有多少人?(教科书第47页例题1),(2),小火车里共有多少人?,(,教科书第,47,页例题,1),有,4,节小火车,,每节小火车里有,6,个小朋友。,6+6+6+6=,24,(),个,6,4,(2)小火车里共有多少人?(教科书第47页例题1),(),个,(),(3),过山车里共有多少人?,(,教科书第,47,页例题,1),7,2,过山车上有,7,排,座位,每排坐,2,人。,2+2+2+2+2+2+2=,14,()个()(3)过山车里共有多少人?(教科书,3+3+3+3+3=,15,6+6+6+6=,24,2+2+2+2+2+2+2=,14,这三个算式有什么特点呢?,每道算式中,的加数都相同。,3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+,乘法算式:,35=15,或,53=15,3+3+3+3+3=,15,5,个,3,这种加数相同的加法,还可以用,乘法表示。,乘号,乘法算式:35=15或53=153+3+3+3+3=15,35=15,53=15,相同加数,相同加数的个数,相同加数,相同加数的个数,35=15相同加数相同加数的个数相同加数相同加数的个数,35=15,53=15,读作:,3,乘,5,等于,15,。,读作:,5,乘,3,等于,15,。,35=15读作:3乘5等于15。读作:5乘3等于15。,6+6+6+6=,24,2+2+2+2+2+2+2=,14,4,个,6,7,个,2,64=24,46=24,27=14,72=14,读作:,6,乘,4,等于,24,。读作:,4,乘,6,等于,24,。,读作:,2,乘,7,等于,14,。读作:,7,乘,2,等于,14,。,6+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=144个67,(,教科书第,48,页例题,2),一共有多少个气球?,5+5+5=,15,53=15,35=15,乘数,积,(教科书第48页例题2)一共有多少个气球?5+5+5=155,随堂练习,三,1.,先用 摆一摆,再填写加法算式。,4,个,2,+=,(,教科书第,48,页做一做,1),2,2,2,2,8,随堂练习三1.先用 摆一摆,再填写加法算式。4个2+,3+3+3+3+3=15,随堂练习,三,1.,先用 摆一摆,再填写加法算式。,3,个,4,5,个,3,+=,(,教科书第,48,页做一做,1),4,4,4,12,3+3+3+3+3=15随堂练习三1.先用 摆一摆,,2.,(,教科书第,48,页做一做,2),(),个,(),加法算式:,_,乘法算式:,_,或,_,8,4,4+4+4+4+4+4+4+4=32,84=32,48=32,2.(教科书第48页做一做2)()个()加,3.,把下面的加法算式改写成乘法算式。,(,教科书第,48,页做一做,3),7+7+7+7+7,15+15+15,或,或,7,5,5,7,15,3,3,15,3.把下面的加法算式改写成乘法算式。(教科书第48页做一做,培优训练,四,把下列算式改写成乘法算式。,(1)6+6+66,(2)10+10+10+5,解题思路与方法,62,或,26,75,或,57,培优训练四把下列算式改写成乘法算式。(1)6+6+66(2,先认真观察每个算式的特点:第,(1),题可,以理解为,3,个,6,相加,再减去,1,个,6,,也就是,2,个,6,;第,(2),题,3,个,10,连加再加上,5,,可以把,1,个,10,看成,2,个,5,,,3,个,10,就可以看成,6,个,5,,再,加,1,个,5,就是,7,个,5,。,先认真观察每个算式的特点:第(1)题可,课堂小结,五,乘法是求几个相同加数连加的和的简,便算法。,求几个相同加数的和,用乘法计算比,较简便。一道乘法算式表示的就是几个相,同加数连加的和。,课堂小结五 乘法是求几个相同加数连加的和的简,如:,4+4+4=12,改写成乘法算式是,43=12,或,34=12,。,4 3 =12,3 4 =12,相同加数,相同加数的个数,相同加数,相同加数的个数,和,如:4+4+4=12改写成乘法算式是43=,读乘法算式时,要按照算式的顺序来,读。如:,43=12,读作“,4,乘,3,等于,12,”。,4 3 =12,乘数,乘数,积,读乘法算式时,要按照算式的顺序来4,课后作业,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取;,
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