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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科学的学习方法,科学的学习方法,1,知识的获得,不是在学校教育、学生时代一次就能完成的,现代社会是终身教育的社会。联合国教科文组织在学习内在的财富报告中提出:“终生学习是21世纪的通行证”的观点,“授之以鱼,不如授之以渔”,掌握高效的学习方法远远胜过掌握知识本身。下面就介绍一些科学的学习方法。,知识的获得,不是在学校教育、学生时代一次就能完成的,现代社会,2,第一部分:正视孩子,分析孩子,一、正确的心态,健康的心智,1、,正确对待学习成绩,老师眼里的学生成绩,分数固然重要,但,你的智慧更令我欣赏。,第一部分:正视孩子,分析孩子一、正确的心态,健康的心智1、正,3,学生眼里的分数,A.千万别把自己陷进拿分数,来定位自己在老师和同学心目中的位置的怪圈;,B.任何时候都不要放弃为自己增加分数的机会;,C.要有为提高自己的成绩而准备付出努力;,学生眼里的分数A.千万别把自己陷进拿分数,4,家长眼里的分数(认识成绩的变化),A.认识自己的孩子,要有合适的期望值;,B.不要把孩子的成绩作为家长的晴雨表;,C.要多鼓励孩子,让孩子树立自信心;,D.降低要求,让孩子体验一次成功的感觉,也,可以发挥孩子的特长,让他在别的方面成功一,次,他会感到“原来我也能成功!”;,E.换位思考,别再指责孩子。,家长眼里的分数(认识成绩的变化),5,2、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应,善于交流。,A,.正确处理好与老师的关系;,学生与老师,尊重老师,调整自己不断适应老师的讲课方式,不要因为不喜欢老师而放弃学习。,家长与老师,切不可在孩子面前说老师的不是,要客观地看待问题,并及时沟通。,B.勇于提问;,C.相互信任;,D.顺利通过交友关。,2、用正确的态度认识人与人的关系,做到学会适应,善于交流。A,6,二、计划的重要性(,良好的开端是成功的一半,),家长家长的培养计划(责任重大),1、学会分析观察自己的孩子,切勿不求实际追求,时髦;,2、有意识引导、培养孩子的个性爱好,不可强迫;,3、制定计划时要有长远的考虑。,二、计划的重要性(良好的开端是成功的一半)家长家长的培养,7,学生自己的成长计划(越来越被人忽视),1、目标的重要性(彼岸的距离,即奋斗目标),2、学习目的性要加强,意识到学习的重要性,,并积极的采取行动。,学生自己的成长计划(越来越被人忽视),8,第二部分:了解孩子,帮助孩子健康成长,1、各学习阶段孩子的心理特点;,A.小学阶段,B.初中阶段,C.高中阶段,2、欣赏孩子;,3、别轻易拿自己的孩子和别人的孩子做比较;,4、创造和谐的家庭氛围。,第二部分:了解孩子,帮助孩子健康成长1、各学习阶段孩子的心理,9,第三部分:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率,1、高效听课课堂40分钟是学习中最重要的,一环,积极思考,紧跟老师思路;,2、记笔记(要提纲擎领),(1)在教师指导下记;,(2)课本上有的如公式的适用范围、使用时的注意事项,必须记;,(3)老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记;,(4)巧用笔记本(分出一列提示、补充处);,第三部分:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效,10,(5)利用课堂的间隙,见缝插针(与教师同步写,利用,教师做运算的时间);,(6)对典型例题,一定先听分析讲解,简单记下方法即,可,千万不要因为记笔记而影响听课,否则,就是丢了西,瓜捡芝麻;,(7)借用好同学的笔记补遗漏、借鉴;,(8)一定要阶段性地总结。,(5)利用课堂的间隙,见缝插针(与教师同步写,利用,11,3、掌握好学习的步骤,(1)课前适当预习(要做到会预习和适度预习);,(2)学习主动性强;,(3)精读(学会思考钻研),(4)培养自学能力;,(5)对于课外知识要多积累,做到厚积薄发。,3、掌握好学习的步骤,12,4、了解各学科各阶段的特点,数学,严谨,逻辑性强,知识之间联系紧密,,要求逻辑思维能力。,语文,基础知识和写作,日积月累,厚积薄发。,5、抓好基础,以不变应万变,4、了解各学科各阶段的特点,13,6、复习整理对知识消化、整理的过程,(1)回忆当天的重点、难点;,(2)看笔记,把自己对知识的领悟记下来,对笔记做,一些圈注;,(3)对新学的公式,一定要注意公式的结构,公式顺,用、逆用、变用要理解透彻。,6、复习整理对知识消化、整理的过程,14,7、独立作业强化训练的过程,8、实时小结对知识系统化的过程,9、重视记忆,10、多练笔,练好笔,11、勤思考,多发问,12、善借外力,13、自学,7、独立作业强化训练的过程,15,谢谢大家!,谢谢大家!,16,
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