整体护理查房

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2004,外科护理论文报告会,暨发表论文表彰会,整 体 护 理 查 房,1,概念,分类,目的及意义,内容及要求,程序,整 体 护 理 查 房,2,概 念,护理程序,是护士在为服务对象提供护理照顾时所应用的工作程序，是一种,科学的确认问题和解决问题的方法,，是综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程,评估、诊断、计划、实施、评价,3,概 念,护理查房,是护理管理中,评价护理程序,实施 效果,了解护士工作性质一种最基本、最常用、最主要的方法,其本身是,护理管理系统,中的子系统,与护理程序的系统相一致,.,4,概 念,整体护理查房,在以病人为中心的思想指导下，以,护理程序,为框架，以,解决护理问题,为目的而进行的护理查房,5,临床业务性查房,教学指导性查房,常规评价性查房,护理查房的分类,6,目的和意义,规范了,护理教学查房,的形式,促进了科室间的交流,达到了,资源共享及教学相长,的目的,增进了科室内部的团结协作,7,内 容 与 要 求,护理查房要,有组织、有计划、有重点、有专业性,，通过护理查房对病人提出护理问题，制定护理措施，并针对问题及措施进行讨论，以提高护理质量,护理查房要围绕,新技术、新业务,的开展，注重经验教训的总结，突出与护理密切相关的问题通过护理查房能够促进临床护理技能及护理理论水平的提高，同时能够解决临床实际的护理问题,8,内 容 与 要 求,护理查房可采用多种形式，如个案护理、危重疑难病历的总结、死亡讨论等,查房前要进行充分的准备并提前通知参加人员护理查房的内容,护理查房主持人要选择有临床经验，具有一定专业理论水平的护师或主管护师护士长及病房教学老师对整个查房过程要给予质量监控，对查房中出现的问题能及时纠正,9,内 容 与 要 求,时间：每月一次,地点：多媒体教室,参加人员：由护理部主任或科护士长主持，病区护士、进修护士、实习护士参加，全院护士长或相关科室护士长参加，根据查房标准、要求由护士长打分,.,10,程 序,提前通知参加人员护理查房内容，可将有关资料发给参加者,护理查房开始要求主持人先介绍查房的内容，然后依次病历介绍、讲解相关疾病的治疗护理要点、此病历的护理措施及措施依据、讨论，最后由护士长或教学老师总结性发言,.,11,THANK,YOU!,Thank you!,12,