人教版9年级化学第4单元课题2-水的净化ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,没有水就没有生命,,水是一切生命赖以生存的根底,没有水就没有生命,,1,人教版化学九年级上册第四单元,人教版化学九年级上册第四单元,2,课题,2,水的净化,课题2 水的净化,3,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上,5.1 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上 ,4,一、,水中可能含有的杂质,纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。,天然水河水、湖水、井水、海水等,含不溶性杂质使其呈浑浊,含可溶性杂质可能使其有气味或颜色,一、水中可能含有的杂质纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。天然,5,二、水的净化方法,:,静置沉淀,1、,沉淀,静置一段时间,后,,水中的一些,较大的,不溶性固体杂质,沉降下来,,在,底部,形成,沉淀,上面的水变得相对澄清。,二、水的净化方法:静置沉淀1、沉淀静置一段时间后,水中,6,原理:明矾,一种絮凝剂,溶于水后生成的胶状物能吸附,水中悬浮的杂质,使之沉降来到达净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想,:如何除去水中的沉淀?,2吸附沉淀,原理:明矾,一种絮凝剂,溶于水后生成的胶状物能吸附吸附悬浮物,7,过滤的操作要点:,过滤操作需要哪些仪器?,2、过滤,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,玻璃棒,阅读课本P75实验4-2,一贴、二低、三靠,过滤的操作要点:过滤操作需要哪些仪器?2、过滤铁架台滤纸,8,加快过滤速度,防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下,使过滤失败,防止液体溅到漏斗外,防止戳破滤纸,防止液体溅出,防止液体从漏斗边流出,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘,倾倒液体时,烧杯,口要紧靠玻璃棒。,玻璃棒下端要,轻,靠,在三层滤纸上。,漏斗下端紧靠在,烧杯内壁,分析与思考,加快过滤速度防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下,使过滤失败,9,过滤是别离 与 混 合物,的一种方法。,不溶性固体,液体,玻璃棒的作用:,2、过滤,引流,防止液体冲破滤纸或溅出,。,过滤是别离,10,生活中有哪些过滤的现象?,生活中有哪些过滤的现象?,11,1活性炭是具有多孔结构的单质炭,对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。,2活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,如:颜色、异味。,3、吸附,吸附剂:活性炭,1活性炭是具有多孔结构的单质炭,对气体或胶状固体具有很强,12,3、自制一个简易净水器,纱布、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉都能起到过滤的作用。,活性炭还能起到吸附色素和异味等吸附作用。,蓬松棉还能起到对上面用品的支持作用。,3、自制一个简易净水器纱布、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉都,13,学生探究实验,向加过明矾的水中参加活性炭,用玻璃棒搅拌。,将上述操作后的水进行过滤。,学生探究实验向加过明矾的水中参加活性炭,用玻璃棒搅拌。,14,想一想,过滤后,滤液仍然浑浊可能的原,因,有那些?,应该,检查装置,及时调整,,再,重新,过滤,直到澄清为止。,(1)滤纸破损,(2)液,面,高于滤纸边缘,(3)仪器不干净等,想一想 过滤后,滤液仍然浑浊可能的原 应该检查装置,及时调,15,浊水经过了,沉淀、过滤、吸附,操作,是不是已经变成了纯水了?,不是,因为有些溶解在水中的物质比方糖、盐等,是不能通过上述操作而别离的。,浊水经过了沉淀、过滤、吸附操作,是不是已经变成了,16,自然界的水都溶解了一些物质。如烧水时常在水壶中结有一层灰白色的水垢。这就是水中溶有较多的,可溶性的钙和镁的化合物,加热后,沉积,下来的原因。,自然界的水都溶解了一些物质。如烧水时常在水壶,17,1、硬水和软水的定义:,硬水,:含有,较多,可溶性钙、镁化合物的水。,软水,:,不含或含较少,可溶性钙、镁化合物的水。,三、硬水和软水,2、检验区分硬水和软水的方法:【实验4-3】,(1)、参加肥皂水,搅拌,泡沫少起浮渣的是硬水,,泡沫多的是软水。,(2),、,加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。,1、硬水和软水的定义:硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,18,3、硬水的危害:,生活中的危害:,用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物,时间长了会使衣物变硬;,长期饮硬水有害人体健康,使人易患肾结石。,生产中的危害:,烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。,3、硬水的危害:生活中的危害:用硬水洗衣服既浪费肥皂,,19,(1),生活中:常用,煮沸,的方法,,,(2),实验室:常用,蒸馏,的方法,,,(3),工业上:常用,药剂软化法,等。,(1)生活中:常用煮沸的方法,,20,1、温度计的水银球,:,2、冷凝管,:,3、蒸馏瓶中参加沸石:,蒸馏的操作方法,应对着蒸馏瓶的,支管口,,,测定水蒸气温度,下端进水,上端出水,。,自来水逆向进入冷凝管,能与热的水蒸气充分接触,且保持温度差,提高冷凝的效率。,防止加热时出现暴沸,。,1、温度计的水银球:2、冷凝管:3、蒸馏瓶中参加沸石:蒸馏的,21,水的净化方法比较,小结,水的净化方法比较小结,22,练一练,1、以下方法不能区别硬水与软水的是(),A.加热蒸发,C.闻气味 D.参加肥皂水,BC,2、以下净化水的操作过程中,发生化学变化的是 ,A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏,3、以下净化的操作,净化程度最高的是 ,A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏,B,D,练一练 1、以下方法不能区别硬水与软水的是(,23,4、用以下几个步骤将河水转化成可饮用水:,a.过滤 b.消毒杀菌如用漂白粉 c.自然沉降,d.化学沉降如用明矾。以上处理过程顺序合理的是 ,A.cabad B.cadab,C.acadb D.acdab,B,4、用以下几个步骤将河水转化成可饮用水:B,24,人教版9年级化学第4单元课题2-水的净化ppt课件,25,
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