句子语法结构(单句)资料讲解课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,了签物,了签物,1,句子语法结构,句子成分分析(单句),句子语法结构,2,单句只有一套句子成分而复句有两,套或两套以上的句子成分。,例1:就坚定不移地为当时的进步事业,服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨,气的动人,事迹,还有它积极的教育意义。单句,例2:剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是,高潮。,复句,单句只有一套句子成分而复句有两,3,单句的句子结构,口诀:,主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。,状语有时位主前,逗号分开心有数。,例如:产生了深遞影响)的这件事厨于一般见异思,定,主,迁的人时于一般鄙睿技术工作以为不足道、以,状,无出路的人】是(个諷赂的值得反省的事件。,谓,定,宾,单句的句子结构,4,句子是由词或短语构成的语言单位,能表达,个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、娛问、祈使,感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表,示出来。,完整的句子结构是:,(定)主/状谓+(定)宾,(我们)学生|一定要学(专业)课程,句子是由词或短语构成的语言单位,能表达,5,1、主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。,例如:提高整个中华民族的科学,文化水平是亿万人民群众的切身事业。,1、主语主语是谓语陈述的对象,6,2、谓语谓语是陈述主语的,说明主语,是什么”或“怎么样”。,例如:(1)满天鸟云顿时消散了。,(2)树叶黄了。,(3)小王今年十六岁。,谓语一般是动词或形容词,(1)动词性词语经常做谓语。例如,他只答应了一声,南海一中留下过(许多人)的梦。,我最近去北京。,2、谓语谓语是陈述主语的,说明主语,7,2)形容词性词语也经常做谓语。例如:,太阳热烘烘的。,人参这种植物,娇嫩,说话要笪洁。,2)形容词性词语也经常做谓语。例如:,8,令(3)主谓短语做谓语。例如:,令这件事大家都赞成。,任何困难她都能克服。,令大家的事情大家办。,令(3)主谓短语做谓语。例如:,9,令(4)名词性词语做谓语。这种情况很,少见,有一定的条件限制。名词做谓语,限于说明日期、天气等等、筒短的口语,句子,例如:,今天星期三。,昨天晴天。,名词性短语做谓语限于说明人物,的籍贯、容貌等简短的口语句子。例如:,鲁迅浙江人。,这位老工人,花白的头发。,令(4)名词性词语做谓语。这种情况很,10,句子语法结构(单句)资料讲解课件,11,句子语法结构(单句)资料讲解课件,12,句子语法结构(单句)资料讲解课件,13,句子语法结构(单句)资料讲解课件,14,句子语法结构(单句)资料讲解课件,15,句子语法结构(单句)资料讲解课件,16,句子语法结构(单句)资料讲解课件,17,句子语法结构(单句)资料讲解课件,18,句子语法结构(单句)资料讲解课件,19,句子语法结构(单句)资料讲解课件,20,句子语法结构(单句)资料讲解课件,21,句子语法结构(单句)资料讲解课件,22,句子语法结构(单句)资料讲解课件,23,句子语法结构(单句)资料讲解课件,24,句子语法结构(单句)资料讲解课件,25,句子语法结构(单句)资料讲解课件,26,句子语法结构(单句)资料讲解课件,27,句子语法结构(单句)资料讲解课件,28,句子语法结构(单句)资料讲解课件,29,句子语法结构(单句)资料讲解课件,30,句子语法结构(单句)资料讲解课件,31,句子语法结构(单句)资料讲解课件,32,句子语法结构(单句)资料讲解课件,33,句子语法结构(单句)资料讲解课件,34,句子语法结构(单句)资料讲解课件,35,句子语法结构(单句)资料讲解课件,36,句子语法结构(单句)资料讲解课件,37,句子语法结构(单句)资料讲解课件,38,句子语法结构(单句)资料讲解课件,39,句子语法结构(单句)资料讲解课件,40,句子语法结构(单句)资料讲解课件,41,句子语法结构(单句)资料讲解课件,42,句子语法结构(单句)资料讲解课件,43,句子语法结构(单句)资料讲解课件,44,句子语法结构(单句)资料讲解课件,45,句子语法结构(单句)资料讲解课件,46,