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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,各位家长,欢迎您的到来,一年级四班,2015.5.6,需要我们共同呵护,小苗,家长会目的,沟通 理解 合作,成功学生,=1/3,学校教育,+1/3,家庭教育,+1/3,天赋,家长会程序,1,、家长签到,2,、班主任致欢迎词,3,、班级、学生近期状况分析与汇报,4,、吕老师发言,5,、给家长的建议,6,、其他事项,培养良好的习惯,俗话说,:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”,三字经中也说:“,养不教,父之过。”,可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事,其实家长是孩子一生的老师。,培养习惯坚持的三个基本原则:,注意第一次,狠抓初犯。,一次也不例外:在好习惯尚未形成之前,不准有一次例外,一次小小的例外,就有可能破坏即将形成的习惯。,关键前三天,重在一个月:一般习惯的养成,21,天,头三天吃点苦,多点自制、多点暗示、要下功夫,过了三天,持之以恒,坦途就在不远处向你招手。,一)学习习惯,1,、养成正确的读写姿势,既保护了身体健康发育又保护了视力,.,课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的,.,因此,家长在家要对孩子监督指导,.,正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确,:,一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。,握笔姿势、写字姿势,食指拇指捏着,,三指四指托着,,小指在后藏着,,笔尖向前斜着,,笔杆向后躺着。,提笔就是写字时,,拿起笔,要牢记:,眼一尺,胸一拳,手一寸,,头正背直脚放平,,端端正正来写字。,2,、讲文明懂礼貌 教育学生见到老师要问好,教育孩子要尊重老师。,家长不要在孩子的面前说老师的坏话,古语说,:,“,亲其师,信其道,”,。假如,老师的威信没有了,孩子就会不拿老师当回事,也就不会认真听课学习,最终吃亏的是孩子。,3,、,按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,午睡和晚上的休息时间。,4,、吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。,5,、,培养孩子不吃零食的好习惯。,一,.,班级情况介绍,我们班除了几个学生特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。由于刚刚是一年级,,落后的孩子要迎头敢上还来得及,,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。,你的骄傲我的荣耀,成绩优秀表现好的有:杨倩 陈韩顺,石润杰 李鹏鹏 姜羽欣 单羽菲 丁佳婧,王杨阳 周沈 何宇坤 王陈栋 常蕾等,你的骄傲我的荣耀,进步的有:朱锐凯 周天宇,王梓棋 林伟强 王浩诚,张可欣 丁思琪,存在问题,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。有的同学上课说话,做小动作等等。这些都是学习上的不良行为。,作业书写不认真、学习不积极的有,:,期中考试成绩总结,本次考试,个别孩子最最基础知识竟然失分,让人不可思议。不过孩子们的,看图写话,普遍写的不错,这点我感到很欣慰。试卷我们都发下去了,家长可以评价一下孩子的程度。找找具体失分原因,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方试不同,或者是心理素质太差,,要教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。,吕老师讲话,给家长的几点建议,下面我提出一年级的预习的,具体要求,:,1,、读:把课文读顺。,2,、圈:在课文中圈出生字,划出生词。,3,、标:标上每个自然段的序号。,4,、问:在不懂的地方画上小问号。,预习完成的学生,家长在课题的左上角签上:已预习,关于一年级语文的认字和写字,生字表一,要求会认,读准音,能组词,不要求写,生字表二,会认、会组词、正确书写、能听写,家长要经常带领孩子,复习巩固所学生字。及时听写,查漏补缺!,关于读课外书,1,、读课外书的时间可以是写完作业课余时间,.,2,、这是一个需要长期坚持的习惯培养。,3,、多读书,孩子能认识更多的字,了解更多的知识。,4.,古诗文背诵,这学期背诵第,2,级古诗,一定要求孩子会背。,需要家长继续配合的方面:,1,、作业要求:,(,1,)、,家长要认真督促孩子完成每天的作业。,由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时,家长有时还需要给孩子读题,读完题,要让孩子把题目意思弄懂,但家长不要急着把答案说出来,要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多,良好的学习习惯还正在养成,所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决了,他们就会越学越有兴趣,否则就越来越没有信心学习,等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。,需要家长继续配合的方面:,(,2,)仔细对孩子的作业进行检查和签字,。孩子做完作业以后家长一定要检查,可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做,然后认真的签上家长的名字。要求家长签字,并不只是简单的签上你家长的名字,关键是要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按质按量地完成。特别是在家完成做练习时,孩子不认识字,家长必须在旁边帮助读题,理解题目意思。我觉得,孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好,因为家长在家里只管一个孩子的作业,而老师在课堂上要同时管,63,个孩子的作业,并且有时间的限制,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽。所以说家长认真的签字对监督孩子的学习很必要。,(,3,),要定下家庭学习的规矩,。如:不完成作业不许出去玩,写字时不可吃东西,不可边看电视边写字,说不出今天所学到的知识不许看电视等等,并且自始自终,天天坚持下去,形成习惯。,2,、尽量表扬孩子,,应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点,。,3,、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,其他,1,、,校服统一,星期一必须穿校服,以后就不再提醒了。家长在星期四、五给孩子换下来洗干净,星期一穿上。,2,、路队,进出校门走路队线,不能中途散队,没有特殊情况,家长尽量在学校规定的地方接。,3,、到校时间,预备铃前到校。有的同学天天晚。,4,、家长接送车辆不在校门口调头或停放。,5,、不带管制刀具进校。,6,、注意夏季饮食卫生和个人卫生。,听到这里,可能有些家长会犯难,感觉自己要做的太多了。我也经常听到家长和我聊天的时候会诉苦说,:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”,这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。,把孩子一味的推给学校老师是一种极不负责任的表现。,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。,学校的教育形式是群体性的,,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好。,请大家看一则寓言故事,教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言:,一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”,这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。,第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。,教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。,家庭是孩子的,第一课堂,,家长是孩子的,第一任老师,,让我们共同来,关注孩子的成长!,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会,有则改之,无则加勉,。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。,送给家长两句话,希望能与家长共勉。,第一句话:孩子是家长的镜子,没有不求进步的孩子,只有不想管理偷懒的家长。,第二句话:谁关注孩子细节越多,谁的孩子进步就越大。,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!,欢迎提出宝贵的建议,再次感谢各位家长对我们工作的支持,希望我们班在这学期创造佳绩!,谢谢各位家长!,如果有个别问题,请以后联系,
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