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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,临死前的严监生,人教版五年级下册,临死前的严监生人教版五年级下册,吴 敬 梓,吴 敬 梓,课前预习单,我会读,监生、一声不倒一声、两茎灯草、,挑一茎灯草,我会写,监、侄、郎,我理解,监生、登时、诸亲六眷、,那里、已后,我概括,课文主要讲了一件什么事?留给我印象最深的是什么?,课前预习单我会读监生、一声不倒一声、两茎灯草、我会写监、侄、,一声不倒一声,挑一茎灯草,两茎灯草,登时,诸亲六眷,检查预习,监生,诸亲六眷,一声不倒一声挑一茎灯草两茎灯草登时诸亲六眷检查预习监生诸亲六,人教版小学语文五年级下册临死前的严监生ppt课件,到中秋已后,医家都不下药了。,二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?,已(以)后,那(哪)里,已后,那里,到中秋已后,医家都不下药了。二叔,莫不是还有两笔银子,课文留给你印象最深的是什么?,课文留给你印象最深的是什么?,他家有十多万银子。钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行。良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每天收入少有几百两银子。,节选自儒林外史,他家有十多万银子。钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。,一声不倒一声,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不,过了灯节后,就叫心口疼痛。初时撑着,每晚算账,直算到三更鼓。后来就渐渐饮食少进,骨瘦如柴,又舍不得银子吃人参。,不想春气渐深,肝木克了脾土,每日只吃两碗米汤,卧床不起。及到天气和暖,又勉强进些饮食,挣起来家前屋后走走。挨过长夏,立秋以后病又重了,睡在床上。,-,选自儒林外史,过了灯节后,就叫心口疼痛。初时撑着,每晚算账,直算到,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。,总不得断气,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。,伸着两个指头,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不,心有所念,于是手有所指;,手有所指,乃是心有所念。,心有所念,于是手有所指;,面对这两,个指头,,家人们作出了哪些猜测?请用“,”画出来;,面对这些猜测,严监生又是怎样的表现?请用,“”,画出来。,面对这两个指头,家人们作出了哪些猜测?请用“,(大侄子):“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”,(严监生):他就把头摇了两三摇。,(二侄子):“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”,(严监生):他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。,(奶妈):“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”,(严监生):他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。,(大侄子):“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”(二,(赵氏):“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!,.,你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”,众人看严监生时,,点一点头,把手垂下,登时就没了气。,(赵氏):“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!.,B:,他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指的紧了。,C:,他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。,A:,他把头摇了两三摇。,D:,点一点头,把手垂下,登时就没了气。,失望,着急、愤怒,绝望,如释重负,B:他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指的紧了。C,昏昏暗暗,抽抽咽咽,(,y y,),,凄凄惨惨戚戚,(,q q,)。,已是气若游丝,却难安息。,满屋诸亲六眷,,怎敌他,两,茎,灯,草,?,痰在响,气在倒,却是难以明说。,一问二指三揺头,,,皆不明,,如今有谁知晓?,手有所指,,,乃是心有所念,。,一茎灯草不挑,两根手指不倒。,这次第,怎一个,吝啬,了得,!,昏昏暗暗,抽抽咽咽(y y),,这次第,怎一个,(),了得,!,吝啬,这次第,怎一个()了得!吝啬,如果此时你就站在他的床前,,你想对他说些什么?,如果此时你就站在他的床前,,品读中外吝啬鬼形象,作者是怎样刻画人物形象的?,你是抓住了哪些词体会的?,品读中外吝啬鬼形象 作者是怎样刻画人物形象的?,【,吝啬鬼,泼留希金,】,【守财奴葛朗台】,莫里哀吝啬鬼中的阿巴贡,一文钱中的吝啬鬼卢至,作者是怎样刻画人物形象的?你是怎样体会到的?,【吝啬鬼 泼留希金】【守财奴葛朗台】莫里哀吝啬鬼中的阿,【,吝啬鬼,泼留希金,】,每天每天,他很不满足,地,在自己庄子的路上走,看看桥下,跳板下,凡有在路上看见的:一块旧鞋底,一片破衣裳,一个铁钉,一角碎瓦,他都,一一,捡了去经过他走过之后,道路就用不着打扫,了,返回,【吝啬鬼 泼留希金】每天每天,他很不满足地在自己庄,【守财奴葛朗台】,他热烈,地,拥抱她,把她紧紧的搂得几乎喘不过气来。“孩子,你给了我生路,我有了命啦!,”,葛朗台老头的眼睛从文书转到女儿,从女儿转到文书,紧张的脑门上尽是汗,一刻不停,地,抹着。,背景:,葛朗台妻子去世以后,为了将所有遗产据为己有,他请求女儿主动放弃财产的继承权,返回,返回,【守财奴葛朗台】葛朗台老头的眼睛从,【法国】莫里哀吝啬鬼中的阿巴贡,背景:,主人公阿巴贡是个典型的守财奴、吝啬鬼。他爱财如命,吝啬成癖。当他处心积虑掩埋在花园里的钱被人取走后,他呼天抢地,痛不欲生,没多一会儿,后面花园里传来阿巴贡捉贼的喊叫声:,捉贼!抓凶手啊!抓杀人犯啊:我完蛋了,我的脖子让人割断了,我的钱叫人偷走啦!,我那可怜的钱啊,我亲爱的朋友啊!他们硬从我手里把你给抢走啦;你没了,我还活在世上干什么啊?我要死,我死了,我已经入土啦!,我求你们告诉我那个贼在哪里。如果我不能把钱重新找回来,我自己也得去上吊。,返回,【法国】莫里哀吝啬鬼中的阿巴贡返回,【明代】一文钱中的吝啬鬼卢至,一文钱,想必很少的,家财万贯的卢员外捡到一文钱,却高兴得又看又笑,又笑又看,还怕掉钱的人要回来捡赶紧藏起来,但想藏口袋发现衣服破漏,袜子也是没有底的,头巾也有许多窟窿,,最后卢员外决定,把这一文钱紧紧捏在手心!,返回,【明代】一文钱中的吝啬鬼卢至返回,拓展运用,选一个你熟悉的人,抓住他某个方面的细节,用几句话写出他的个性,写好请大家猜一猜他是谁。,返回,拓展运用返回,课外延伸,1.,学习运用细节描写写一个熟悉的人,注意突出人物的特点。,2.,课下阅读儒林外史,感受其中栩栩如生的人物形象。,课外延伸 1.学习运用细节描写写一个熟悉的人,注意突出,
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