金岳霖先生课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,金岳霖先生,汪曾祺,有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问：“您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好意思说忘记了，只好说：“你不要管，请陶先生接电话就行了。”但那个佣人说不行，他便又请求了两三次，还是不行。于是他跑去问给他拉洋车的王喜，谁想王喜也说不知道。他急了，问：“你有没有听别人说过？”王喜这才想起：“我听见人家都叫金博士。”阿弥陀佛，原来姓“金”！,“顽童哲学家”,金岳霖,不管在别人的回忆文章还是他自己的回忆录里，他都是一个“天真汉”的形象。,呢（）帽,麂（）皮,毡（）子,逻辑（）,盲（,）,肠,演绎（）,刘北汜,（,）,跳蚤（）,鳏（,）寡,称（,）职,颈,脖颈（）,颈（）椎,稽（）查,开门揖（）盗,凤毛麟（）角,麋（）鹿,稽,稽（）首,缉（）拿,n,y,zhn,ji,j,mng,s,zo,gun,chn,gng,jng,j,q,m,ln,j,y,预习检测,下列字形书写不正确的一项是,A,一副镜片枯燥鉴赏熙熙攘攘,B,美藉华人流利纳闷深居间出,C,归纳演绎逻辑耐心甚为得意,D,君子之交相貌接触自得其乐,解析：藉,籍，间,简。,B,汪曾祺（,1920-1997,），当代作家。,1939,年考入西南联大中文系，师从沈从文，深受沈从文影响。代表作有,受戒,、,大淖记事,等。这些小说都是以散文笔调写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风，富于地方特色，作品,在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。,作者介绍,金岳霖（,1895-1984,）,中国现代哲学家、逻辑学家。创办清华大学哲学系，历任清华、北大、西南联大教授。他是把西方现代逻辑介绍到中国的主要人物，推动了中国对现代逻辑的研究，并培养了许多逻辑学者。,西南联大,抗日战争时期，国民党政府将清华大学、北京大学和南开大学共同组合成“国立西南联合大学”，定址昆明。西南联大在极其艰苦的条件下办学。其间人才辈出，如朱自清、杨振宁、邓稼先、吴宓、沈从文、金岳霖、钱钟书、汪曾祺等一大批科学家和文学家，为中国现代化教育事业做出过卓著的贡献。西南联大是中国教育史上群星云集、绚烂之至的一页。,金岳霖先生是位,有趣,的教授,。,文 眼,金岳霖先生是位,有趣,的教授,样子有点怪,衣着,行为举止怪,在学生面前抓自己身上的跳蚤；养一只大斗鸡，同一桌吃饭；搜罗大梨、大石榴，与小孩比赛。,帽子,姿态,眼镜,金岳霖先生是位,有趣,的教授,对专业理论的独特理解,枯燥的学问,他觉得好玩,沈从文给他出“小说和哲学”的讲题，他却得出结论说二者没有关系,独特的教学风格,提问方式别出心裁,今天穿红毛衣的女同学回答问题,幽默的答问,以稀奇古怪的问题回答,稀奇古怪的提问,对话式教学,像苏格拉底一样，兴之所至、自由随意,金岳霖先生是位,有趣,的教授,重,情,林徽因死后，他,还给她过生日。,林国达死了，他在,课堂不再风趣幽默,对友情独特的珍惜,林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。她参与国徽、天安门人民英雄纪念碑设计，改造传统景泰蓝。在文学方面，她一生著述甚多，其中代表作为,你是人间四月天,，小说,九十九度中,等,。,谁又能想到坐在平板三轮车上东张西望的老人是这样一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。,对生活独特的热爱,金岳霖先生是位,有趣,的教授,奇特的外貌,奇特的行为举止,独特的教学风格,对专业理论的独特理解,对感情独特的珍惜,对生活独特的热爱,金岳霖是一个真诚、直率、天真、有学问、热爱生活的人，从他独特的个性中，我们可以感受到那散发出来的让人心驰神往的人性的光辉。,人性的光辉,是世间最灿烂的风景,写法探究,细节描写,一粒沙里看世界，,半瓣花上说人情。,本文选取的几个细节，只是片段的记忆、片断的印象，没有全面、完整、连续的故事情节。人物形象、人物性格却真实典型地展现出来了。,在很多文学作品中，都有这样的极精彩的细节描写，也是作者精心而简练的描绘。,吴敬梓,儒林外史,严监生,人物之吝啬,曹雪芹,红楼梦,刘姥姥,人物之憨态,细节描写的注意事项,1,、细节的真实性,2,、选择细节的目的性,3,、安排细节的巧妙性,小小细节 魅力无穷,请同学们运用至少一种细节描写的手法，写一写咱们身边的有趣的老师同学，让大家猜一猜他是谁。,（,50,字左右）,我来试试,讨论：,这篇文章有没有毛病？,文章在描写金岳霖的穿着之后，写到了闻一多和朱自清的穿着，以及闻一多大骂蒋介石的情景；,写金岳霖的得意门生王浩，展开联想，写到王浩“现在成了洋人”，与作者仍有来往。,如何看待文中出现的,“,闲笔,”,？,这两处描写，都是由“本事”言及“他事”，与金岳霖不甚相关，但又成为文章的有机组成部分。如果按梁实秋的散文创作法则来说，这种“闲笔”是犯忌的，但汪曾祺写散文常有这种“闲笔”，并无人提出批评，倒是显示写作的个性，表现了老作家特有的文风。,本文的语言有什么特色？,平实而有韵味，,克制而有神采。,