2023年五年级数学下册整理与复习第3课时整理与复习3课件北师大版

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,整理与复习,(,3,),北师版,五年级下册,1.,算一算。,巩固应用,2.,先在尺子上找出下面各数的位置,再比较大小。,3,4,3.,说一说,再列式计算。,4.,涂一涂,算一算。,5.,填上适当的单位。,(,1,)一个鞋盒的体积约是,6_,。,(,2,)一个水杯的容积约是,500_,。,(,3,)一间教室的体积约是,180_,。,(,4,)一本字典的体积约是,600_,。,dm,3,mL,m,3,cm,3,6.,计算。,1,3,2,3,1,2,1,5,9,4,7.,计算下面各图形的表面积和体积。(单位:,cm),表面积,482,64,(,cm,2,),682,96,(,cm,2,),462,48,(,cm,2,),64+96+48,208,(,cm,2,),体积,468,248,192,(,cm,3,),7.,计算下面各图形的表面积和体积。(单位:,cm),表面积,1052,100,(,cm,2,),652,60,(,cm,2,),1062,120,(,cm,2,),100+60+120,280,(,cm,2,),体积,1065,605,300,(,cm,3,),7.,计算下面各图形的表面积和体积。(单位:,cm),表面积,996,816,486,(,cm,2,),体积,999,819,729,(,cm,3,),8.,笑笑用一张彩纸的,折了一架飞机,淘气用,一张同样大的彩纸的,折了一把手枪。,(,1,)笑笑比淘气多用了一张彩纸的几分之几?,答:笑笑比淘气多用了一张彩纸的,。,(,2,)笑笑和淘气合用一张彩纸,够吗?,答:笑笑和淘气合用一张彩纸不够。,8.,笑笑用一张彩纸的,折了一架飞机,淘气用,一张同样大的彩纸的,折了一把手枪。,9.,淘气过生日,妈妈买了一个蛋糕。爸爸吃了,,妈妈和淘气各吃了,,三人共吃了这个蛋糕的几分之几?估计一下,剩下的蛋糕比 多还是比,少?,答:三人共吃了这个蛋糕的 ,剩下蛋糕比,少。,10.,海象的寿命大约是,40,年,海狮的寿命比海象少,,,海狮的寿命比海象的寿命大约少多少年?,10,1,答:海狮的寿命比海象的寿命大约少,30,年。,海象,海狮,11.,在一种黄豆的营养成分含量中,蛋白质占,,淀粉占,。,2 kg,这样的黄豆,含蛋白质和淀粉各是多少千克?,蛋白质,:,淀粉:,5,1,答:含蛋白质,千克,淀粉,千克。,2,5,12.,五(,2,)班学生去郊区农业试验基地参观,一共用了,6,时,,其中路上用去的时间占,,午饭和休息时间共占,,,剩下的时间安排参观活动。参观的时间占几分之几?,参观用了多长时间?,答:参观的时间占,,参观用了,3,小时。,13.,游泳中心新建了一个长,50 m,、宽,25,m,、深,2.5 m,的游泳池。现要在泳池四周和底面都贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖?,底面:,5025,1250,(,m,2,),四周:,502.52,250,(,m,2,),252.52,125,(,m,2,),底面,+,四周:,1250+250+125,1625,(,m,2,),答:一共需要贴,1625,平方米的瓷砖。,14.,一个长方体沙坑,长,8 m,、宽,2.5 m,、深,0.5 m,,,填满沙坑需要多少沙子,?,分析:求这个长方体填满的沙子也就是求这个长方体沙坑的体积。,82.50.5,200.5,10,(,m,3,),答:填满沙坑需要,10,立方米沙子。,15.,下面是一个长方体盒子的展开图。(单位:,cm),(,1,)长方体盒子的表面积是多少平方厘米?,12,10,8,蓝色部分:,12102,240,(,cm,2,),黄色部分:,1282,192,(,cm,2,),绿色部分:,1082,160,(,cm,2,),表面积:,240+192+160,592,(,cm,2,),答:长方体盒子的表面积是,592,平方厘米。,12810,9610,960,(,cm,3,),12,10,8,答:长方体盒子的体积是,960,立方厘米。,15.,下面是一个长方体盒子的展开图。(单位:,cm),(,2,)长方体的体积是多少立方厘米?,16.,一小包纸巾的长、宽、高如图所示。用一大张,塑料纸将这,10,包纸巾包起来,至少需要多大,面积的塑料纸?(单位:,cm,),分析:先求出,10,包纸巾的长、宽、高。,长,宽,高,长:,55,25,(,cm,),宽:,32,6,(,cm,),高:,7 cm,10,包纸巾的表面积,:,(,256+257+67,),2,(,150+175+42,),2,3672,734,(,cm,2,),答:至少需要,734,平方厘米的塑料纸。,16.,一小包纸巾的长、宽、高如图所示。用一大张,塑料纸将这,10,包纸巾包起来,至少需要多大,面积的塑料纸?(单位:,cm,),长,宽,高,课堂小结,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,
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