10、5.2.3社会行为解析

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 社会行为,学问搜寻:,你知道动物界中哪些动物是,群体生活的?,蚂蚁,、,蜜蜂,、,猴子,、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼群,社会行为的概念:,动物营群居生活,群,体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。,后蚁雌蚁,蚁王,雄蚁,工蚁,兵蚁,体形最大,是专职的“产卵机器”,浩大的腹部与身体其他局部很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以连续。,腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。,个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。,专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚构造,强悍擅斗,护巢御敌。,狒狒的社会有什么特点?,等级是靠什么划分的?,依据个体大小、力气强弱、安康状况、和凶狠程度。,“,首领”享有的特权,:,优先享有食物和配偶;,优先选择筑巢场地;,其他成员对它会做出表示听从的姿势,对他的攻击不敢还击。,“,首领”应尽的义务,:,负责指挥整个社群的行为,并且与其他,雄狒狒共同保卫这个群体。,2.社会行为的特征,:,1、群体内部往往存在确定的 ;,2、成员之间有明确细致的 ;,(如:蚂蚁、蜜蜂),3、有的群体中还存在 。,(如:狒狒、狮子、狼),组织,分工,等级,集群生活,是动物长期以来形成的,对食物、敌害以及生存条件的适应。,靠集体的力气往往更简洁获得食物和战胜天敌的侵袭,有效地保证物种的繁衍。,意义:生存、生殖,维持个体的生存和种族的连续,动物的,动作、声音,和,气味,等都可以起传递信息的作用,二、动物的信息沟通,蜜蜂的信息沟通,头朝上:蜜源在太阳方向,8 字 舞动作,蜂巢,蜂巢,头朝地:蜜源在背太阳方向,蜜源,蜜源,蚂 蚁 的 通 讯,一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,承受信息的个体产生某种行为反响,叫通讯。,蚂蚁是怎样沟通通讯的?,探究:蚂蚁的沟通通讯,请依据假设,参考课本的资料制定试验预备,并完善它。,实施预备,做好记录,您的假设是:,特殊气味的挥发性物质,动物个体间的通讯,人工合成性外激素,性外激素,雌 蛾,雄 蛾,诱 杀,农业害虫,干 扰,雌雄虫之间通讯,自然界中,生物间的信息沟通普遍存在:,物质流,.,能量流,.,信息流 生物与环境成为统一的整体,信息沟通的意义?,假设没有信息沟通群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响.,更好的生存、繁衍,小结,:,社会行为的概念,:,营群体生活;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体生活。,社会行为,社会行为的特征,群体中的信息沟通,内部形成确定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体形成等级,动物的,动作,声音,和,气味,等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯,1、典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是 ,A、对群体的作用一样,地位公正,B、对群体的作用不同,地位公正,C、对群体的作用不同,地位不公正,D、对群体的作用一样,地位不公正,2、在白蚁群体中,不具生育力气,担负着建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是 ,A、雄蚁 B、雌蚁,C、工蚁 D、兵蚁,C,C,3、以下几项动物的行为中,不能起到同种个体之间沟通信息作用的是 A、蜜蜂的舞蹈动作,B、蜂王释放的特殊分泌物,C、鸟类的各种鸣叫声,D、乌贼受到威逼时释放墨汁,D,4.探究蚂蚁的觅食及搬家行为后,觉察蚂蚁的“语言”主要是,A声音 B、动作 C、气味 D、光线,5.在蜜蜂群体中,有蜂王、工蜂和雄蜂,它们分工合作,共同生活在一起,这种行为属于,A取食行为 B、防范行为 C、生殖行为 D、社会行为,C,D,6.在同一蚁群中,有很多种蚂蚁,它们的大小不同,职能不同,但分工协作关系特殊有序,共同生活,这种行为属于,A分工行为 B、协作行为 C、社会行为 D、生殖行为,7.以下动物群体中,不具有社会行为的是,A蜜蜂的群体 B、白蚁的群体 C、狒狒的群体 D、洄游的鱼群,8.雌蛾分泌的吸引雄蛾的物质是,A信息素 B、外激素 C、内激素 D、性外激素,D,C,C,9.狒狒群体中担当首领的一般是,A、最强壮的雌狒狒 B、最强壮的雄狒狒,C、群体中的任何一个体 D、最强壮的雌狒狒和雄狒狒,10、以下动物行为中不属于动物“通讯”的是,A、蚂蚁依据同伴的分泌物找到食物 B、长尾猴觉察豹时会发出一种叫声,C、小动物闻到老虎气味纷纷躲避 D、乌鸦见到老鹰时大声鸣叫,B,C,11.生物圈中的动物具有很多简洁的行为,其中具有社会行为的一组是:,蚂蚁蜜蜂青蛙蝴蝶猴象,A.;B.,C.;D.答 ,12.在一群猴组成的等级社会中,存在着优势个体,假设消逝猴A优于猴B,猴C优于猴A,猴B优于猴D,则优先获得食物和配偶的应当是:,A.猴A;B.猴B;C.猴C;D.猴 答 ,C,A,13.推断以下说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。,1在生物圈中,动物之间的信息沟通是普遍存在的。(),2具有社会行为的动物确定是身体弱小的动物,它们生存力气弱,群体生活有利于它们的生存和繁衍。(),3人们可以利用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,来诱杀农业害虫。(),4白蚁和蚂蚁都是具有社会行为的动物,白蚁就是白色的蚂蚁。(),
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