如何指导学生做读书笔记课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何指导学生做读书笔记,安吉天略外国语学校 任大金,要不要指导学生读书做笔记？,要！,1、语言和精神同构。,2、方法、习惯与品质兼得。,做读书笔记的好处：,怎样指导学生做读书笔记,一准备阶段,1、培养读书的兴趣。,2、激发做笔记的欲望。,怎样指导学生做读书笔记,二实施阶段教给方法,1、符号笔记,2、批注笔记,3、摘抄式笔记,4、提纲式笔记,6、读书心得,5、提要式笔记,初一年级：以摘抄式笔记为主，如果能加上一、两句,自己的点评、感悟那么更好！,内容：,俗语、谚语、格言、警句、名言；,精彩的描写、动人的抒情、精辟的议论;,精美开头、过渡、结尾；,短诗、寓言故事、精彩电影台词、经典美文、,精彩广告语、典故、佚事、古代名篇、,读书评论、短信、新闻、歌词,形式：,文字+图案,例1：,如果你有才干，请拿出才干；如果你缺少才干，,请你多流点汗；如果你既缺少才干，又不愿流汗，,那你就乖乖地给我滚蛋！,摘自?这才是最牛团队季琦?,例2：,在她来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，而她一出现，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方；她把我和周围的一切连在一条不断的线上，编织成一个五颜六色的花边；她立即成了我一生的朋友，成为我最贴心、最了解、最珍贵的人是她那对世界的无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。,摘自高尔基?童年?,点评：本段采用排比的修辞手法，直抒胸臆，表现出“我对外祖母真挚的喜爱。,例3：,青年人！,相信自己吧！,只有你自己是真实的，,也只有你能创造自己！,摘自冰心?繁星?之九十八,赏析：这首诗告诉我们，,要相信自己，战胜自己，超越自己。,不怕人生路上的艰难坎坷，,不畏生活中的风霜雨雪。,不要遇到一点困难就鸣金收兵，,不要受到一点挫折就灰心丧气，,不要经受一点委屈就意志消沉，,只有你自己才能展现你的亮丽风采！,你的泪光柔弱中带伤,惨白的月弯弯勾住过往,夜太漫长凝结成了霜,是谁在阁楼上冰冷地绝望,雨轻轻弹朱红色的窗,我一生在纸上被风吹乱,梦在远方化成一缕香,随风飘散你的模样,菊花残满地伤,你的笑容已泛黄,花落人断肠我心事静静躺,北风乱夜未央,你的影子剪不断,徒留我孤单在湖面成双,花已向晚飘落了灿烂,凋谢的世道上命运不堪,愁莫渡江秋心拆两半,怕你上不了岸一辈子摇晃,谁的江山马蹄声狂乱,我一身的戎装吼叫沧桑,天微微亮你轻声的叹,一夜惆怅如此委婉,摘自周杰伦?菊花台?,赏析：好喜欢“菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄 这句歌词，菊花到了凋谢的时候，自然地落下，任人践踏，而那久未见面的妻子，在这位将军脑海中的模样也已经模糊。此句运用“通感的修辞手法，将“菊花的黄与“笑容的黄混淆一起，却偏又自然深刻，使人感到那温暖的笑容正在逐渐淡掉，远去。哀伤而又动人的情感自然流露，堪称绝句！,初二年级：,以提纲式、提要式笔记为主，每篇最好有自己100-200字的评论、感悟。,形式：,列出文章提纲+点评或感悟,概括主要内容+点评或感悟,概括人物形象+点评或感悟,罗列人物语言+点评或感悟,内容：,一般是中、长篇的文章或整本书。,?世界因你不同?,李开复自传,第一章 顽童,第二章 飞往美国,第三章 我的大学,第四章 博士生涯,第五章 工作在苹果,第六章 SGI,第七章 创立微软中国研究院,第八章 西雅图五年,第九章 最艰难的60天,第十章 谷歌的童话世界。,例1,对于成功者李开复我有很多的好奇，最近看了他的自传。他，捣蛋的“小皇帝，11岁的“留学生，奥巴马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，他有着太多的传奇经历，为了他，两家最大的IT公司对簿公堂。真是令人佩服！这本书讲述了他鲜为人知的成长史，风雨兼程的成功史和心灵成长史，从他的身上我懂得了应该是Lead your life 引领我的一生而不是 Live your life过一生，也就是说，不要只是“过一生，而是要有梦想，用梦想引领自己的一生，用执着、无惧、乐观的态度来引领自己的一生，如果做到了这点，人的一生就不会有遗憾！,感悟：,初三年级：,以读书心得体会为主，着重要写自己的观点、感悟。,内容：,名著导读、时政新闻,形式：,以较完整的文章形式出现,读?卖油翁?有感,?卖油翁?这个故事，说的是古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，百发百中。他因此而感到自豪。一个卖油的老人看了，只是略表赞许地说：“无它，唯手熟尔。他把油葫芦放在地上，用一个铜钱盖住葫芦口，将油通过钱孔灌入葫芦中，葫芦灌满了，钱孔却没有沾上一滴油。他自谦地说：“我亦无它，唯手熟尔。,这个故事向我们揭示了这样一个道理：熟能生巧，只要经过刻苦练习，到达精熟，任何本领都是可以掌握的。我们常常看到，老农能预测风雨，善于治理田地；工人能操纵机器，加工出精密的复杂的零件；演员能扮演各种角色，做出生动的表演；画家能运笔自如，画出最新最美的画图对此,人们总会发出种种赞叹,称他们是“天才。岂不知这一切并不是天生就有的，都是他们勤学苦练，长期积累经验，到达熟练的结果。我们有些同学常常羡慕那些学有专长,身怀绝技的人。自己也想试一试，今天学一会儿提琴，明天练一练画画，但是浅尝辄止，一碰到到困难就放手不干了。叹息自己缺少音乐和画家的天赋，结果总是一事无成。其实这些同学的脑子并不笨，有的人玩起扑克牌来是常胜将军，但在数学竞赛中却是倒数第一名，说到底是后者不如前者那样练得多，没有到达“手熟的缘故。掌握一种技能，获得一种本领，其实并不是高不可攀的事，只要勤学苦练，就能到达精熟。我们青年人不应该自暴自弃，只要树立信心，勤奋起来，坚持不懈地努力，就一定能学有所成。,怎样指导学生做读书笔记,三稳固阶段,采取措施和方法，让学生保持热情,实现从“兴趣到“乐趣，从“好奇尝试到“主动摘抄的转变。,谢谢大家耐心的倾听！,再见。,