省一等奖ppt课件Unit-3-Is-this-your-pencilSection-B-(2a-3b)

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card,watch,key,schoolbag,wallet(,钱包,),ruler,eraser,notebook,pen,写出你易丢失的物品。,2a,Write the things you lose easi,Read the notices on the,board,and circle the lost things.,阅读公告牌上的布告,圈出丢失的物品。,2b,Read the notices on the board,Read the notices again and work down,the items.Then check(,)lost or Found.,Item,Lost,Foud,computer game,keys,watch,school ID Card,2c,Read the notices again and wo,Complete the notices with the words or phone,number in the box.,选择正确单词或号码补全信息。,name yours found 284-5486 lost call,_:My notebook,My _ is David.,Please _ me at,679-8871.,_:A set of keys,Are these _?,Call Jenny at_.,Lost,name,call,Found,yours,284-5486,3a,Complete the notices with the,Lost,寻物启事,当你丢失东西的时候,你需要写,Lost,共四部分,:,1.,标题,2.,丢失的东西,3.,失者的姓名,4.,联系电话,Lost 寻物启事当你丢失东西的时候,你需要写Lost,Lost:,My school ID card.,My name is Tony.,Please call me at 685-6034.,School ID card/Tony/685-6034,Lost:School ID card/Tony/6,Found,失物招领,如果你拾到别人的东西,你该怎样归还给失主呢,?,你需要写,Found,分五部分,:,1.,标题,2.,拾到的东西,3.,询问某物是不是失者的,4.,联系人,5.,联系电话,Found 失物招领 如果你拾到别人的东西,你该怎样归,Found:,Notebook.,Is this your notebook/,yours,?,Please call Mary at 235-0285.,notebook/Mary/235-0285,Found:notebook/Mary/235-0,Write the school things you know.,pen ruler,pencil pencil box,schoolbag notebook book ruler dictionary eraser,SELF,CHECK,Write the school things you k,2.Complete the chart with pronouns.,I,me,my,mine,you,yours,her,hers,he,him,you,your,she,her,his,his,SELF,CHECK,主格,宾格,形容词性,名词性,2.Complete the chart with pro,Look at the picture and write the conversations.,看图写对话。,3,Is this your book?,Yes,it is.,Is that your key?,Yes,it is.,Is this your ball?,No,it isnt.,Look at the picture and write,Grammar,物主代词,Grammar物主代词,1.,后跟名词的有,:_ _ _ _,这几个词属于,_,2.,后面不跟名词的有,:_ _ _,_,这几个词属于,_,his,her,my,your,名词性物主代词,his,hers,yours,mine,形容词性物主代词,注意到了吗?,1.后跟名词的有:_ _ _,形容词性 名词性,物主代词 物主代词,my,mine,your,yours,his,his,her,hers,its,its,归纳总结,形容词性 名词性归纳总结,1.,昨天,Mary,在教室里丢失了一支黑色,的钢笔,请你帮她设计一则寻物启事,她的电话号码是,344988,。,2.,建立一个班级失物招领栏。,Homework,Homework,1.昨天,Mary在教室里丢失了一支黑色Homework,Thank you,everyone!Bye-Bye,Thank you,everyone!Bye-Bye,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容,微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用!,更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,省一等奖ppt课件Unit-3-Is-this-your-pencilSection-B-(2a-3b),省一等奖ppt课件Unit-3-Is-this-your-pencilSection-B-(2a-3b),附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分:,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校:北京二中报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分:,来自北京二中,高考成绩,672,分,还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上,20,分的加分,她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。,班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校:,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习,孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一,省一等奖ppt课件Unit-3-Is-this-your-pencilSection-B-(2a-3b),上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济,高考成绩:语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上,10,:,30,休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,,“,平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持
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