包装中的数学的数学问题课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请同学们观看视频,请同学们观看视频,包装中的数学问题,兴庆区第五小学,王 丽 莉,包装中的数学问题兴庆区第五小学,活动一：计算一盒香皂盒各面的面积,6cm,10cm,4cm,（,1,）大面的面积：,10 6=60(c),（,2,）中面的面积：,10 4=40(c),（,3,）小面的面积：,46=24(c),（,4,）香皂盒的表面积：,(60+40+24)2=248(c),活动一：计算一盒香皂盒各面的面积6cm10cm4cm（1）大,用一张精美的包装纸把这个香皂盒包起来，,248,平方厘米的包装纸够用吗？,（,包装时接头处忽略不计,）,用一张精美的包装纸把这个香皂盒包起来，248平方厘米的包装纸,活动二：,2,盒香皂包装问题,将盒香皂包装成一包，怎样包装才能最节约包装纸？（包装时接头处忽略不计）,活动二：2盒香皂包装问题将盒香皂包装成一包，怎样包装才能,包装中的数学的数学问题课件,合作要求,:,请同桌合作用手中的学具摆一摆、拼一拼，看一看有几种不同方法。,合作要求:请同桌合作用手中的学具摆一摆、拼一拼，看一看有几种,你认为哪种方法最节约包装纸？,有什么方法可以,验证,呢？,你认为哪种方法最节约包装纸？有什么方法可以验证呢？,活动三：四盒香皂的包装,工厂接到一个订单，要将我们的香皂每四块包装在一起进行销有几种包法？怎样包最省纸？,（包装时接头处忽略不计）,活动三：四盒香皂的包装工厂接到一个订单，要将我们的香皂每四块,活动要求：,请,4,人合作用手中的学具摆一摆、拼一拼，看一看有几种不同的方法,并算一算每种包法所需包装纸多少。,活动要求：请4人合作用手中的学具摆一摆、拼一拼，看一看有几种,欣赏生活中的包装,欣赏生活中的包装,1,、邮局要将,8,本宁夏教育打包，怎样包装最节省包装纸？,1、邮局要将8本宁夏教育打包，怎样包装最节省包装纸？,2,、如果老师买,8,盒这样的枸杞牛轧糖，怎样包装最节省包装纸？,（,包装时接头处忽略不计）,2、如果老师买8盒这样的枸杞牛轧糖，怎样包装最节省包装纸？,今天这节课你学到了什么？,今天这节课你学到了什么？,实践作业,：,到超市中调查，看看哪种商品的包装不够节约包装纸，为它设计一个最节约包装纸的包装方案，并思考：厂家为什么要这样包装？,实践作业：到超市中调查，看看哪种商品的包装不够节约包装纸，,