人教版九年级化学下册101《常见的酸和碱》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版九年级化学下册,第十单元 酸和碱,课题,1,常见的酸和碱,第,2,课时 酸的化学性质,人教版九年级化学下册第十单元 酸和碱,本节导读,本节导读,一、创设情景 明确目标,工人师傅在电焊时，通常先用稀盐酸或硫酸对焊接面进行清洗，以使焊接后的接头更牢固。为什么用稀盐酸、硫酸清洗而不用水清洗呢？,一、创设情景 明确目标 工人师傅在电焊时，通,二、自主学习 指向目标,自读课本,P54,完成学生用书当堂作业部分。,二、自主学习 指向目标自读课本P54,三、合作探究 达成目标,探究点：酸的化学性质,酸与指示剂的作用,结论,:,变红,变红,不变色,不变色,酸能使石蕊变红，不能使酚酞变色。,三、合作探究 达成目标探究点：酸的化学性质 酸与指示剂的,三、合作探究 达成目标,酸与活泼金属的作用,Mg+H,2,SO,4,=MgSO,4,+H,2,Zn+2HCl=ZnCl,2,+H,2,Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,Mg+2HCl=MgCl,2,+H,2,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,注意：活泼金属指的是金属活动顺序表中排在氢前面的金属。酸主要指盐酸和稀硫酸，不包括浓硫酸和硝酸。因为浓硫酸和硝酸有很强的氧化性，它们与金属反应时不生成氢气而是生成水。,（,H,前）,（主要指盐酸和稀硫酸）,三、合作探究 达成目标 酸与活泼金属的作用Mg+H2SO,三、合作探究 达成目标,Fe,2,O,3,+6HCl =2FeCl,3,+3H,2,O,Fe,2,O,3,+3H,2,SO,4,=Fe,2,(SO,4,),3,+3H,2,O,（,1,）铁锈与盐酸反应,现象：,化学方程式：,红色粉末,黄色溶液,（,2,）铁锈与稀硫酸反应,现象：,铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色。,化学方程式：,红色粉末,黄色溶液,铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色。,三、合作探究 达成目标Fe2O3 +6HCl =2,三、合作探究 达成目标,(3),氧化铜与稀硫酸的反应,CuO +H,2,SO,4,=CuSO,4,+H,2,O,黑色粉末,无色溶液,蓝色溶液,现象：黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色,化学方程式：,(4),氧化铜与盐酸反应,现象：黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变成蓝绿色,化学方程式：,CuO +2HCl,=CuCl2+H,2,O,黑色粉末,无色溶液,蓝绿色溶液,金属氧化物酸盐水,三、合作探究 达成目标(3)氧化铜与稀硫酸的反应 Cu,三、合作探究 达成目标,酸与碱的作用,酸碱盐水（中和反应）,（,1,）盐酸与氢氧化钠溶液的作用,HCl+NaOH=NaCl+H,2,O,（,2,）硫酸与氢氧化铜反应,H,2,SO,4,+Cu(OH),2,=CuSO,4,+2H,2,O,蓝色固体,蓝色溶液,化学方程式：,三、合作探究 达成目标 酸与碱的作用酸碱盐水（中和,三、合作探究 达成目标,5.,酸与盐的作用（选学）,2HCl+CaCO,3,=,H,2,O+CO,2,+,CaCl,2,HCl+AgNO,3,=HNO,3,+AgCl,(,无色溶液,),(,白色凝乳状沉淀,),H,2,SO,4,+Ba(NO,3,),2,=2HNO,3,+BaSO,4,(,无色溶液,),(,白色沉淀,),AgCl,和,BaSO,4,既不溶于水，也不溶于稀盐酸、稀硫酸和稀硝酸。,酸盐新酸新盐,三、合作探究 达成目标5.酸与盐的作用（选学）2HCl,三、合作探究 达成目标,酸的通性,1.,酸跟酸碱指示剂的作用；,2.,酸跟,活泼金属,反应，生成盐和氢气；,3.,酸跟某些,金属氧化物,反应，生成盐和水；,4.,酸跟,碱,反应，生成盐和水。,5.,酸跟,盐,反应，生成新酸和新盐。,三、合作探究 达成目标酸的通性 1.酸跟酸碱指示剂的,【,教师点拨,】,1,、在与金属反应时，盐酸、盐酸、稀硫酸与金属反应可以生成氢气；浓硫酸、硝酸具有很强的氧化性，与金属反应不能生成氢气。,2,、铁与稀盐酸、稀硫酸反应，生成物分别是氯化亚铁,FeCl2,和硫酸亚铁,FeSO4,，其中铁元素化合价为,+2,价，且溶液为浅绿色；铁锈中铁元素化合价为,+3,价，与稀盐酸、稀硫酸反应后，生成物分别是氯化铁,FeCl3,和硫酸铁,Fe2(SO4)3,。,3,、除锈时不能将金属制品时间浸入酸中，因为金属制品表面的锈被除去后，金属会和酸继续反应，从而使金属制品被腐蚀。,三、合作探究 达成目标,【教师点拨】三、合作探究 达成目标,【,一试身手,】,请同学们完成学生用书当堂作业部分。,三、合作探究 达成目标,【一试身手】三、合作探究 达成目标,三、合作探究 达成目标,【,典例精讲,】,烧水的铝壶中常结有一层水垢（主要成分是碳酸钙），用适量的,可以除去它。,反应的化学方程式是,。但如果该物质用量过多，浸泡时间过长，会产生不良后果。原因是,。（用化学方程式表示）。,三、合作探究 达成目标【典例精讲】,三、合作探究 达成目标,思路点拨：,碳酸钙可与盐酸反应生成可溶性的氯化钙，因此用盐酸可将水垢除去。但盐酸也能与铝发生反应，所以，如果用量过多或浸泡时间过长，会造成铝壶被腐蚀。,答案：,稀盐酸、,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,、,2Al+6HCl=2AlCl,3,+3H,2,归纳：,酸能与碳酸盐、活泼金属发生反应。,三、合作探究 达成目标思路点拨：碳酸钙可与盐酸反应生成可溶,四、总结梳理 内化目标,1,、盐酸、硫酸等酸能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色。,2,、活泼金属,+,酸,-,盐,+,氢气,如：,Fe+H,2,SO,4,=FeSO,4,+H,2,3,、金属氧化物,+,酸,-,盐,+,水,如：,CuO+2HCl=CuCl,2,+H,2,O CuO+H SO =CuSO,+H,2,O,4,、碳酸盐,+,酸,-,盐,+,水,+,二氧化碳,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,【易错易混提示】,1,：铁与盐酸或硫酸反应生成氯化亚铁或硫化亚铁。因为在置换反应中，铁一般显,+2,价。,2,：氧化铁与盐酸、硫酸反应生氯化铁或硫酸铁；氧化亚铁与盐酸、硫酸反应生成氯化亚铁或硫酸亚铁，因为在复分解反应（两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应）中，元素化合价不变。,四、总结梳理 内化目标1、盐酸、硫酸等酸能使紫色石蕊试液变,五、达标检测 反思目标,1,白蚁会腐蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，还能腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料中不容易被白蚁腐蚀的是（）,A,、大理石,B,、铝合金,C,、钢筋,D,、铜制品,2,能与盐酸反应，但不能产生气体的是（）,A,、,CuB,、,FeC,、,CuOD,、,CaCO,3,3,用稀硫酸除去金属表面的锈，是利用了稀硫酸（）,A,、与金属的反应,B,、与金属氧化物的反应,C,、与碱反应,D,、与某些盐反应,4,下列关于盐酸的用途中，不能用稀,H,2,SO,4,代替的是（）,A,、与锌粒反应制取氢气,B,、清除金属表面的锈,C,、与石灰石反应制取二氧化碳,D,、与碳酸钠溶液作泡沫灭火器的反应物,5,在一定条件下，下列转化不能一步实现的是（）,A,CO,2,CaCO,3,B,HCl,NaCl,C,Fe,FeSO,4,D,Fe,Fe,2,（,SO,4,）,3,B,D,C,C,B,B,C,D,五、达标检测 反思目标1白蚁会腐蚀木头，它分泌的蚁酸是一,The end,thank you!,谢谢大家,The end,thank you!谢谢大家,