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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法整理与复习,一、复习目标,1,、,熟记1,9,的乘法口诀。,2,、,掌握乘法各知识要点。,乘法,乘法的初步认识,用乘法解决实际问题,乘法的意义,1-9,的乘法口诀,乘法算式的读、写,乘法算式各部分的名称,乘加、乘减运算顺序,加法：,_,乘法：,_,二、复习指导一,乘法的初步认识,乘法的意义,乘法算式的读、写,乘法算式各部分的名称,加法：,_,乘法：,_,复习成果展示一,乘法的初步认识,乘法的意义,乘法算式的读、写,乘法算式各部分的名称,复习指导二：,快速回顾,1-9,的乘法口诀,复习成果展示二：,1-9,的乘法口诀,游戏：我来当老师,游戏规则：上台同学担任老师角色任意出19的口诀题目，请同学回答。,游戏：我和老师来打擂,游戏规则：上台同学任意出19的口诀题目，请某某同学和雷老师抢答，和老师比比谁答的更快更准确。,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,九九八十一,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八,三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七,四六二十四,四四十六,四五二十,四七二十八,四八三十二,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,五八四十,五七三十五,五六三十,五五二十五,六八四十八,六七四十二,六六三十六,七八五十六,七七四十九,八八六十四,复习指导三：,横,着看，,竖,着看，,斜,着看你有什么发现,.,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八,三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七,四六二十四,四四十六,四五二十,四七二十八,四八三十二,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,五八四十,五七三十五,五六三十,五五二十五,六八四十八,六七四十二,六六三十六,七八五十六,七七四十九,八八六十四,复习成果展示三：,横,着看,第一行是（）的口诀，有（）句。,第二行是（）的口诀，有（）句。,第三行是（）的口诀，有（）句。,第,行是（）,的口诀，有（）,句。,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八,三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七,四六二十四,四四十六,四五二十,四七二十八,四八三十二,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,五八四十,五七三十五,五六三十,五五二十五,六八四十八,六七四十二,六六三十六,七八五十六,七七四十九,八八六十四,复习成果展示三：,竖,着看,第一列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。,第二列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。,第三列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。,第,列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八,三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七,四六二十四,四四十六,四五二十,四七二十八,四八三十二,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,五八四十,五七三十五,五六三十,五五二十五,六八四十八,六七四十二,六六三十六,七八五十六,七七四十九,八八六十四,复习成果展示三：,斜,着看,斜着看,：最外边的斜行每一句口诀的两个乘数都（,),。,复习指导四：,乘加、乘减运算顺序,3,7+2=,4,9-1=,复习成果展示四：,乘加、乘减运算顺序,3,7+2=,4,9-1=,不管三七二十一,六六三十六计走为上计,太上老君炼仙丹七七四十九天,唐僧取经遇到九九八十一难,四、生活中的乘法口诀,三六十八,六七四十二,七八五十六,六九五十四,三九二十七,四八三十二,五五二十五,四六二十四,五、当堂训练,6,（）,25,4,括号里,最大,能填几？,（）,9,30,3,找规律,：,14、21、28、（）、（）,用数字卡片组成乘法算式。,18,5,6,用 数 学,比,4个6,少,2,比,3个6,多,4,乘减 6,4,-2,=,22,（个）,乘加 6,3,+4,=,22,（个）,看图列式,。,小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？,动脑筋,(1),小布想玩一次过山车和一次旋转木马，共需多少钱？,(2)8,个小朋友玩一次旋转木马，他们一共花了多少钱？,六、课堂小结,你有什么收获？,七、当堂检测（作业）,测试题,教师寄语,：,当小老师的感觉是不是特别棒？今天没有当上“小老师”的同学下节课要加油哦，挑战自己，超越自己。,
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