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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,后主之词,真所谓以血书者也。,王国维,后主之词,真所谓以血书者也。,虞美人,李煜,虞美人李煜,虞美人公开课ppt课件,在楚汉之争中,有一个凄美的传说故事:霸王别姬。那时那地,十面埋伏,四面楚歌,一代霸王,英雄末路,美人虞姬为绝项羽后顾之忧,拔剑自刎。血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据这一凄美故事写了一首,虞美人,,词牌名便源于此。,虞美人,在楚汉之争中,有一个凄美的传说故事,南唐后主,李煜,(,937,978,),,五代,时,南唐国主,。他精于书画,谙于音律,工于诗文,尤以词著名,词尤为,五代之冠,,世称,李后主,。以降宋为界,,前期,作品大都描写,宫廷享乐生活、男女恋情,风格柔靡,。,后期,则,描写了思乡之情,亡国之恨以及对昔日生活的怀念,表现出浓厚的感伤情绪。,南唐后主李煜 (937978),五代时南唐国主。,虞美人,李煜,春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,虞美人李煜春花秋月何时了,春花开落秋月圆缺时光一年一年溜过,往往复复到何时才是人生的尽头?人生短暂,多少的往事还依然记得清清楚楚。昨晚,东风又吹进小楼,在月光下,实在不忍去回想我那失去的家国!,往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶,应该依旧在那里,只是如今人事已变,面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁?多少悲愁,恰如满江的春水不分昼夜,滚滚东流,春花开落秋月圆缺时光一年一年溜过,往往复复到何时才是人生的尽,词中哪个字可以概括全文的感情?,愁,往事之叹,亡国之恨离家之痛,思家之苦,词中哪个字可以概括全文的感情?愁往事之叹,“春花秋月”本是美好事物,作者为什么希望它结束呢?,“春花秋月”本是美好事物,作者为什么希望它结束呢?,李煜降宋后被封为,违命侯,,,过着囚徒般的生活,他对人生已经绝望,,所以对春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦,.,李煜降宋后被封为违命侯,过着囚徒般的生活,他对人生已经绝望,2,、,“,往事,知 多少”中 的“,往事,”具 体指什,么,?,2、“往事知 多少”中 的“往事”具 体指什么?,锦衣玉食,后宫佳丽,帝王尊荣,精神层面上的,欢乐、尊严、自由,,甚至生存的,安全感,等,.,锦衣玉食 精神层面上的欢乐、尊严、自由,甚至生存的安全,改,通过哪几方面写出了“改”?,朱颜,地位,心情,改通过哪几方面写出了“改”?朱颜,春花秋月,往事,小楼东风,故国,雕栏玉砌,朱颜,改,自然永恒不变,人事变化无常,讨论:这,六句中,哪些是写自然永恒不变?哪些是写人事变化无常?,春花秋月往事小楼东风故国雕栏玉砌朱颜改自然永恒不变人事变化无,问君能有几多,愁,恰似一江春水,向东流,问君能有几多愁,比喻、夸张,愁思像春水汪洋恣肆,,一泻千里,,写出了愁思的,多,;又像春水之,昼夜不停,,无穷无尽,写出了愁思的,绵长,。,比喻、夸张 愁思像春水汪洋恣肆,一泻千里,写出了愁思的多,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。,李白宣州谢眺楼饯别校书叔云,梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!,李清照声声慢,离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。,欧阳修踏莎行,便作春江都是泪,流不尽,许多愁。,秦观江城子,白发三千丈,缘愁似个长。,李白秋浦歌,只恐双溪,舴艋,舟,载不动许多愁。,李清照武陵春,试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。,贺铸横塘路,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。,古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁,,把抽象的感情形象化,,铸就了中国文学史上的,“,愁,”,情飞扬,可见,“,愁,”,是,可知可感,可触可摸,千姿百态,的。,古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁,把抽象的感,上片,实景:春花秋月 “何时了”,眼前景物:登楼远望 “又东风”,虚写:回忆故国 “不堪回首”,虚写:回忆往事 “知多少”,韶光易逝 悲,时光消逝,亡国之恨,恨,故国之思,物是人非,愁,下片,虚写:雕栏玉砌 “应犹在”,朱颜已改 人事非,发问:愁思如水 “向东流”愁,悲,恨,虚实相生 情景交融,上片实景:春花秋月 “何时了”眼前景物,艺术手法,意境的创设上:虚实结合,情景交融,实写:物是(自然永恒)虚写:人非(人生无常),对比,何时了 又东风 应犹在(宇宙永恒不变),往事知多少 不堪回首 朱颜改(人生短暂无常),比喻、夸张,发问,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”,1,、愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻,2,、愁思如春水般不舍昼夜,无穷无尽,无始无终,艺术手法意境的创设上:虚实结合,情景交融“问君能有几多愁,虚实结合,情景交融,春花秋月,实 小楼,“,物是,”,东风,(自然永恒),明月,景,往事,虚 故国,“,人非,”,雕栏玉砌,(人生无常),朱颜,一江春水 情,虚实结合,情景交融 春花秋月 往事,拓展阅读鉴赏:,相见欢,无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。,剪不断,理还乱,是离愁,别是一,般,滋味在心头。,拓展阅读鉴赏:,浪淘沙令,帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。,独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。,浪淘沙令 帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不,最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。,-,缪塞,最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹,欣赏歌曲,虞美人,欣赏歌曲虞美人,知识回顾,Knowledge Review,祝您成功!,知识回顾Knowledge Review祝您成功!,
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