五年级上册美术小盒子大舞台浙美版课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,五年级上册美术小盒子大舞台浙美版课件,1,小,盒,子,大,舞台,小盒子 大舞台,2,你认为利用,废旧纸盒,制作这么一个有故事情节的舞台,作者,经历,了怎样的,思考,呢？,你认为利用废旧纸盒制作这么一个有故事情节的,3,1,、两个场景分别采用了怎样的方法对,盒子外形,进行改造，过程中需要注意些什么？,2,、两个场景的,背景装饰,分别采用了怎样的方法来完成，过程中需要注意些什么？,1、两个场景分别采用了怎样的方法对盒子外形进行改造，过程中需,4,斜线切割法,1,.,切割展开法。,直线切割法,斜线切割法1.切割展开法。直线切割法,5,2.,添加法，在原来的基础上添加、添画一些物件。,3,、其他,的特殊形状。,2.添加法，在原来的基础上添加、添画一些物件。3、其他的特殊,6,1,、两个场景分别采用了怎样的方法对,盒子外形,进行改造，过程中需要注意些什么？,2,、两个场景的,背景装饰,分别采用了怎样的方法来完成，过程中需要注意些什么？,1、两个场景分别采用了怎样的方法对盒子外形进行改造，过程中需,7,背景制作,涂色,粘贴,背景制作涂色粘贴,8,制作步骤,:,1、画,2、上色,3、剪,制作步骤:1、画2、上色3、剪,9,垂钓型,固定方法,:,折曲型,支架型,垂钓型固定方法:折曲型支架型,10,十字交叉型,十字交叉型,11,对折,型,对折型,12,欣,赏同龄人的作品,欣赏同龄人的作品,13,欣,赏,同,龄,人,的,作,品,欣赏同龄人的作品,14,欣,赏,同,龄,人,的,作,品,欣赏同龄人的作品,15,欣,赏同龄人的作品,欣赏同龄人的作品,16,欣,赏,同,龄,人,的,作,品,欣赏同龄人的作品,17,欣,赏同龄人的作品,欣赏同龄人的作品,18,欣,赏同龄人的作品,欣赏同龄人的作品,19,请,每组同学,团结合作,，根据桌面上的纸盒形状,自定主题，,并,选用一种合适的方法,将,纸盒变废为宝，展示出独特的小小舞台。,作业要求：,请每组同学团结合作，根据桌面上的纸盒形状自,20,当环保遇上创意,生活就已经在慢慢改变！,当环保遇上创意,21,