第4课驯服“小老鼠”资料课件

,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,电脑桌面上有些什么东西呢？,电脑桌面上有些什么东西呢？,电脑桌面上有些什么东西呢？,有三大部分组成：,背景、图标、任务栏,（任务栏就是位于桌面最下方的小长条，主要由开始菜单、快速启动栏、应用程序区和托盘区组成）,电脑桌面上有些什么东西呢？有三大部分组成：,第四课 驯服“小老鼠”,第四课 驯服“小老鼠”,学习任务,1.,了解鼠标的基本结构；,2.,掌握鼠标的基本操作方法。,学习任务1.了解鼠标的基本结构；2.掌握鼠标的基本操作方,一、认识鼠标,1,结构,虽然鼠标的外形各异，但它们都包括：左键、右键和滚轮。,滚轮,滚轮,左键,右键,一、认识鼠标1结构滚轮滚轮左键右键,一、认识鼠标,2,握姿,大家知道怎么和,“,小老鼠,”,握手吗？,1,手轻松自然地握住鼠标使它的后半部分恰好在掌下。,2,食指和中指分别轻放在左、右按键上。,3,拇指和无名指轻夹鼠标两侧。,4,食指用于分管鼠标左键以及滚轮。,一、认识鼠标2握姿1手轻松自然地握住鼠标使它的后半部分恰,二、使用鼠标,只有知道了鼠标的五种基本操作，才可以通过鼠标对计算机发号施令。,指 向,鼠标操作,鼠标操作,单 击,双 击,右 击,拖 动,二、使用鼠标只有知道了鼠标的五种基本操作，才可以通过鼠标,二、使用鼠标,1,指向,移动鼠标，例如将桌面上的鼠标指针移动到目标图标上。,二、使用鼠标1指向移动鼠标，例如将桌面上的鼠标指针移动,二、使用鼠标,2,单击,食指快速点击一下鼠标左键，一般用于选中文件。,二、使用鼠标2单击食指快速点击一下鼠标左键，一般用于选,二、使用鼠标,3,双击,食指快速而连续地点击两下鼠标左键，一般用于打开文件或文件夹。,二、使用鼠标3双击食指快速而连续地点击两下鼠标左键，一,二、使用鼠标,4,右击,中指快速点击一下鼠标右键，常用于弹出快捷菜单。,二、使用鼠标4右击中指快速点击一下鼠标右键，常用于弹出,二、使用鼠标,5,拖动,单击选中对象后，食指按住鼠标左键不放，将选定的对象移动到指定位置后再松开。,二、使用鼠标5拖动单击选中对象后，食指按住鼠标左键不放,小组操作比赛环节,（一共三轮比赛，每一轮比赛选出小组内的最高分，将三次成绩分数相加，就是小组总成绩）,小组操作比赛环节,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,人有了知识，就会具备各种分析能力，,第4课驯服“小老鼠”资料课件,