角的初步认识课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的初步认识,小学数学第三册,角的初步认识 小学数学第三册,1,猜一猜,猜一猜,2,看一看,看一看,3,角,角,4,感受三角板,感受三角板,5,角的顶点和边,顶点,边,边,上面的图形都是角。一个角有一个顶点，两条边。,1,角的顶点和边顶点边边 上面的图形都是角。一个角有,6,1,2,3,4,5,6,考考你,:,下面的图形中是角的打，不是的打,。,123456考考你:下面的图形中是角,7,你能找一找教室里那些地方是角吗？,你能找一找教室里那些地方是角吗？,8,画一画,（1）,（2）,从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。,画一画（1）（2）从一个点起，用尺子向不同的方,9,我们来做一做角好吗？,我们来做一做角好吗？,10,（）（）（）,（）（）（）,练习：,1、下面的图形，哪个是角？在（）里“”。,（）（）,11,2、填空：,一个角有()个顶点,有()条边。,三角形有()个角,正方形有()个角。,画角时先(),再()。,3、判断:,边越长,角就越大。(),角的大小与边的长短无关。(),一个角只有两条边,一个顶点。(),1,2,3,4,定顶点,画两条边,2、填空：1234 定顶点画两条边,12,4、数一数，下面图形有几个角？填在()里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,4、数一数，下面图形有几个角？填在()里。,13,折一折,拿一张纸，用它折成大小不同的角,。,折一折拿一张纸，用它折成大小不同的角。,14,角的大小与边的长短无关。,猜一猜，哪个角大,？,角的大小与边的长短无关。猜一猜，哪个角大？,15,