平移ppt课件（新人教版七年级下）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.4,平 移,5.4 平 移,1,传送带上的电视机在运送过程中发生了什么变化？,-,传送带上的电视机,生活中的平移现象,传送带上的电视机在运送过程中发生了什么变化？-,2,如：铝合金窗户的移动，工厂里传输带上的物品，电梯上的人等。,生活中的平移现象,如：铝合金窗户的移动，工厂里传输带上的物,3,大厦中电梯的升降是平移吗？,是,大厦中电梯的升降是平移吗？是,4,门打开或关上是平移吗？,不是,门打开或关上是平移吗？不是,5,仔细观察下面一些美丽的图案，他们有什么共同的,特点，能否根据其中一部分绘制出整个图案？,仔细观察下面一些美丽的图案，他们有什么共同的,6,如何在一张纸上画出一排形状、大小都一样的雪人呢？,探究,如何在一张纸上画出一排形状、大小都一样的雪人呢,7,可以把一张半透明的纸盖在图5.4-2上，先描出一个雪人，然后按同一方向陆续移动这张纸，再描出第二个、第三个（如图5.4-3）,图,5.4-3,可以把一张半透明的纸盖在图5.4-2上，先描出,8,在所画出的相邻两个雪人中，找出三组,对应点,（例如，它们的鼻尖,A,与,A,，帽顶,B,与,B,，纽扣,C,与,C,），连接这些对应点，观察得出的线段，它们,的位置、长短有什么关系？,B,A,C,A,B,C,在所画出的相邻两个雪人中，找出三组对,9,可以发现：,AABBCC,，,且,AA=BB=CC,若再作出连接其他对应点的线段，它们是否仍有前面的关系？,有,B,A,C,A,B,C,可以发现：AABBCC，且 AA=BB,10,归纳与总结,平移的定义：,一个图形沿着某个方向移动一定的距离，图,形的这种移动，叫做,平移变换,，,简称,平移。,平移特征,：,1、把一个图形整体沿,某一个方向,移动，会得,到一个新的图形新图形与原图形的,形状,和大小完全相同,。,2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某,一点移动后得到的，这两个点就是,对应,点,。,连接各组对应点的线段,平行且相等,。,简单的说：,(1)平移不改变图形的形状和大小；,(2)对应点连线平行且相等,归纳与总结,11,图形平移的方向,不一定,是水平,的,;,图形平移的位置由平移的,方向,和,距离,决定,.,图形平移的方向不一定是水平的;,12,1,、下面,2,，,3,，,4,，,5,幅图中那幅图是由,1,平移得到的？,1,2,3,4,5,(1),(2),2,3,4,5,1,课堂练习,1、下面 2，3，4，5 幅图中那幅图是由1平移得到的？1,13,2,、在下面的六幅图案中，（,2,）（,3,）（,4,）（,5,）（,6,）中的哪个图案可以通过平移图案（,1,）得到？,2、在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪,14,C,C,15,4、下列图中从左到右的变换属于平移的有哪些？,F,A,B,D,E,C,4、下列图中从左到右的变换属于平移的有哪些？FABDEC,16,课堂练习,C,、,A,课堂练习C、A,17,例1：,将线段AB平移，使点A与点D对应。,A,B,D,1,、连结,AD,2,、过点,B,作,AD,的平行,线,m,3,、在平行,线,m,上截,取线,段,BC,，使,BC=AD,C,4,、连结,CD,平移作图,m,线段,CD,就是线段,AB,平移后的图形,例1：将线段AB平移，使点A与点D对应。ABD1、连结AD2,18,A,B,C,解：,1,、连接,AA,；,m,2,、过点,B,作,AA,的平行线,m,；,3,、在,m,上截取,BB=AA,则点,B,就是点,B,的对应点。,同理作出点,C,的对应点,C,；,4,、连接,AB,，,BC,，,AC,。,例,2,：,平移三角形,ABC,，使,A,移动到点,A,画出,平移后的三角形,ABC,A,B,C,三角形,ABC,就是三角形,ABC,平移后的图形,ABC解：m2、过点B作AA的平行线m；3、在m上截取BB,19,平移三角形ABC,使得点A移到点A,画出平移后的三角形ABC,A,B,C,A,B,C,三角形,ABC,就是三角形,ABC,平移后的图形,平移三角形ABC,使得点A移到点A,画出平,20,例3：,如何将平行四边形D平移，使点移动到点E，画出平移后的图形。,E,A,B,C,D,F,G,H,四边形,EFGH,就是四边形,ABCD,平移后的图形,例3：如何将平行四边形D平移，使点移动到点E，画出,21,1.确定,平移方向,2.确定,移动距离,3.寻找图形的,关键点,4.图形经过平移,连接各组对应点的线段平行(,或在同一条直线上,)并且相等,小结：,如何进行平移作图,1.确定平移方向小结：如何进行平移作图,22,1、将图中的小船向左平移6格,比一比：谁反应快,1、将图中的小船向左平移6格比一比：谁反应快,23,平移ppt课件（新人教版七年级下）,24,3,、在下图中，作出把,“,箭头,”,向右平移,8,格后再向上平移,4,格的平移图形。,3、在下图中，作出把“箭头”向右平移8格后再向上平移4格的平,25,4,、怎样用平移的方法说明平行四边形,的面积,S=,ah,？,a,h,4、怎样用平移的方法说明平行四边形ah,26,平移ppt课件（新人教版七年级下）,27,平移不改变图形的形状和大小。经过平移，,对应点所连的线段,平行,（或在同一条直线上）,且相等,；,对应线段,平行,（或在同一条直线上）,且相等,，,对应角相等,。,1,、,平移的概念：,在平面内，将一个图形沿某个方向移,动一定的距离，这样的图形运动称为,平移,。,2,、,平移的性质,小结,3,、,决定平移的因素,:,平移的,方向,和,距离,平移不改变图形的形状和大小。经过平移，1,28,作业,2,、数学练习册,P27-31,页,1,、课本,P30,页第,3,、,4,、,6,题,数学练习册,P30,页第,5,、,6,题,作业2、数学练习册P27-31页1、课本P30页第3、4、6,29,