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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/23,#,认识,100,以内的数,复习,认识100以内的数复习,1,35,53,80,100,39,59,欢 度 六 一,百,个,十,返回,3553801003959欢 度 六 一百个十返回,2,100,百,个,十,百,个,十,返回,100百个十百个十返回,3,百,个,十,百,个,十,39,返回,百个十百个十39返回,4,百,个,十,百,个,十,35,返回,百个十百个十35返回,5,百,个,十,百,个,十,53,返回,百个十百个十53返回,6,百,个,十,百,个,十,80,返回,百个十百个十80返回,7,百,个,十,百,个,十,59,返回,百个十百个十59返回,8,1,10,12,19,23,25,26,28,34,37,43,48,58,64,67,73,75,76,78,82,89,91,你能帮他们找到位置吗？,35,53,80,100,39,59,110121923252628343743485864677,9,35,53,80,100,39,59,你觉得我们中哪两个人是好朋友？,3553801003959你觉得我们中哪两个人是好朋友？,10,这个数往后数一个就是整十数。,39,59,这个数往后数一个就是整十数。3959,11,这个数的邻居是,52,和,54,。,53,这个数的邻居是52和54。53,12,35,53,80,100,39,59,0 20 30 40 50 60 70 90,多一些,少一些,少得多,多得多,（,1,）,35,比,100,（），比,39,（）。,（,2,）,100,比,35,（），比,80,（）。,少得多,少一些,多得多,多一些,35538010039590 2,13,复 习,35,53,80,100,39,59,复 习3553801003959,14,35,53,80,100,39,59,（,1,）小明今年,10,岁，他的爸爸比妈妈大,4,岁，爸爸今年（）岁，,妈妈今年（）岁。,（,2,）小明过年的时候收到爸爸妈妈给的压岁钱，一共有,4,张（）元,的人民币。,(3),小明家在沙小路，门牌号码既是一个双数，又是一个两位数，他们,家住在沙小路（）号。,3553801003959（1）小明今年10岁，他的爸爸比妈,15,谢 谢,谢 谢,16,1.,花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。,2,这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。,3.,河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务,，,先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲，然后让河伯从小圈子里跳出来，看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。,4.,联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。,5,重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。,6,选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能出奇制胜。,7,合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式，它可以使我们在写作时由物及人，由人及社会，有效地提升素材的层次，从而达到文章表达“以小见大”的目的。,1.花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花,17,
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