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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/5,#,荣德基,荣德基,孙幼军著,小狗的小房子,荣德基荣德基孙幼军著小狗的小房子,封面导读,看看这本书的封面，你知道了什么呢？,我,知道这本书的作者是孙幼军。,我知道这本书讲的是小狗和小房子的,故事！,封面导读 看看这本书的封面，你知道了什么呢？我知道这本,2,走近作者,孙幼军,，黑龙江哈尔滨人。中国作协儿童文学委员会委员，北京作协名誉理事。1961年开始发表作品。1980年加入中国作家协会。著有长篇童话小布头奇遇记、怪老头儿前传、神秘的大鸟，长篇传奇小济公传，中篇童话神奇的房子、云里国历险记，系列童话集怪老头儿、小猪唏哩呼噜，短篇童话小贝流浪记等。文集怪老头儿随想录以及译作8种。曾获安徒生提名奖。,走近作者孙幼军，黑龙江哈尔滨人。中国作协儿童文学委员会委员，,3,认识主要人物,哈哈！我是小狗汪汪，每天任劳任怨为主人看守家门，享有,“,忠实,”,的美誉！,“,工作,”,中我有些凶悍，但工作之外我却很柔顺，你们来看看我和小猫的故事就知道啦！,嗨,!,我是 娇柔可爱的小猫喵喵，我深受主人的恩宠！已从,“,猫抓老鼠,”,的命运上升到了,“,宠物,”,级别，可我并没感到有多快乐，让我最感快乐是和小狗汪汪在一起做朋友！,认识主要人物 哈哈！我是小狗汪汪，每天任劳任怨为主人,4,主要人物关系,孤独的小螃蟹,小狗,小猫,钓鱼,过家家,爬树捉蚂蚱,小房子,主要人物关系孤独的小螃蟹小狗小猫钓鱼过家家爬树捉蚂蚱小房子,5,猜想故事内容,倍受主人恩宠的小猫和备受主人厌烦的小狗做了好朋友，有一天，向往快乐的小猫要小狗带上木房子陪他一起出去玩，想一想，小狗会怎么做呢？,小狗为了让小猫快乐，心甘乐意满足小猫所有,“,无理,”,要求，猜猜小狗都为小猫做了什么？,猜想故事内容 倍受主人恩宠的小猫和备受主人厌烦的小狗做了,6,感知故事内容,一天小狗和小猫一起去河边玩，小猫要小狗带上小木房子，小狗为了让小猫开心快乐，背着小房子一路艰辛到了河边，小狗和小猫之间发生了什么故事呢？我们一起走进故事看看吧！,感知故事内容 一天小狗和小猫一起去河边玩，小猫要小狗带,7,看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？,看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的,8,留下悬念，推荐阅读,你们想知道的还真不少！那就快快打开小狗的小房子，小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！,除了这些，你还想 知道什么,？,娇气任性的小猫在出去玩时向忠实勇敢的小狗,，提出诸多,“,无理,”,要求，小狗为让小猫开心都情愿照做，但最后他们发生了什么事？小猫怎么样了？,留下悬念，推荐阅读 你们想知道的还真不少！那就快快,9,阅读成果展示,阅读成果展示,10,考考你,小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！,1.,小狗的小房子作者是（）,A,.,严文井,B,.,王一梅,C,.,孙幼军,2.,小猫晚上睡觉不害怕了的原因是（）,A,.,小猫变得勇敢了,B,.,她想到小狗和他在一起,C,有主人陪她,3.,小狗和小猫要去河边玩，小猫想出好办法要带（）去。,A,.,小狗的木头房子,B,.,钓鱼竿,C,.,帐篷,C,B,A,考考你 小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！1.小狗的小,11,4.,小猫想带木房子去河边的原因是（）,A,.,碰见大狼，就钻进小房子,B,.,要是下雨，就在里边避雨,C,.,要是没有大狼，也不下雨，咱就在里边玩过家家,D,.,三种原因都有,5.,小猫要小狗用（）钓鱼，给她吃。,A,.,尾巴尖儿,B,.,钓鱼竿,C,.,小虫子,6.,好半天，都没钓着鱼，小猫不耐烦地说不想钓鱼了，对小狗说去玩（）吧,!,A,.,捉蝴蝶,B,.,过家家,C,.,捉迷藏,D,A,B,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,4.小猫想带木房子去河边的原因是（）DAB（二上）语文优,12,7.,小猫追来追去，追到树林边上，（）飞累了，就落在一棵大树上，一动也不动。,A,.,小蜜蜂,B,.,蝴蝶,C,.,绿色的大蚂蚱,8.,小狗的一只脚划了个大口子，正流血，小猫赶紧把自己脖子上的（）解下来，把小狗的脚包上。,A,.,白缎带,B,.,白丝巾,C,.,红丝带,9.,小猫推小房子在草上滑了几步，就怎么也不肯动了，要是小房子下面有（），那就好了。,A,.,腿脚,B,.,木头,C,.,轮子,C,A,C,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,7.小猫追来追去，追到树林边上，（）飞累了，就落在一棵大,13,说一说,小狗和小猫去河边玩为什么要背着小房子？,小猫想，,要是碰见大狼，咱们就钻进小房子，把门关起来。要是下雨，咱们就在里边避雨。要是没有大狼，也不下雨，咱们就在里边玩过家家儿，你当爸爸，我当妈妈。,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,说一说 小狗和小猫去河边玩为什么要背着小房子？小猫,14,说一说,小狗为小猫做了什么？小猫为小狗做了什么,？,小狗把小房子一直背到小河边；用自己的尾巴钓鱼；陪玩过家家游戏当爸爸，用木片修小椅子；爬树捉蚂蚱。,小猫用白绸缎为小狗包扎伤口；把小狗放进小房子里，用圆木头放在小房子下当轮子，坚持把小狗推回家,。,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,说一说 小狗为小猫做了什么？小猫为小狗做了什么？小,15,说一说,你读了小狗的小房子，从中学到了什么？,不管身处何境，面对何样的人事物，只要用心去做，用爱付出总会给别人带来快乐，给自己收获幸福,!,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,说一说 你读了小狗的小房子，从中学到了什么？不,16,1.,沈,从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，句式简峭、主干突出，单纯而又厚实，朴讷而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采,。,2,.,沈,从文创作的小说主要有两类，一种是以湘西生活为题材，一种是以都市生活为题材，前者通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美；后者通过都市生活的腐化堕落，揭示都市自然人性的丧失,。,3,.,从作者的描述看，作者的观察敏锐，记忆超强，对现象世界十分倾心，对大自然的声音、气味，社会上的人与事怀有浓厚的兴趣。他把大自然与社会生活称为一本“大书”，他从这本“大书”中学到了许多书本上没有的东西，他在自然和社会中倾心体验，尊重生命本真的做法，并非不爱学习，而是为了更好的学习,。,4,.,不少,评论家觉得沈从文擅长写景，且晴朗明澈，但是缺少深度。也有评论家认为好就好在没有深度，因为没有深度的“看”风景，其实就不为一般的社会价值所局限，这样也就抛弃了自以为是的优越感和置身事外的位置，而是在宇宙万汇的动静之中“看”,。,5,.,一,次眼光看风景万物，多了一份包涵和宽容，看到的历史也就不是战争、王朝更迭之类的东西，而是千百年来凡夫俗子们的哀乐、努力和命运。它们代表了更为,现实,逼真的生存和价值,。,6,.,抒发,的感情真诚感人，不写自己的品学兼优、勤奋用功，而是如实地展现自己的天生的野性，充满了阅读和学习“生活”这本大书,所得到,的欢欣鼓舞的生命体验，表现了对自然和生命,无比,好奇和热爱以及泰然面对一切残忍和苦难的生活观,。,7,.,学习了这篇传记让我们了解到了沈从文从小如何“读社会这本大书”，感受到他青春期的悲欢得失。由于传主生活经历的太多苦难，加上作者在回忆中不时融入淳厚的情感，让我们读来有某种沉重与辛酸，也让我们学生受到启发：对于强者，生活中的风霜雨雪也和阳光雨露一样，都从不同侧面或者以不同的方式滋润着我们的生命，现实中的曲折、坎坷、苦难可能拓展人的精神空间，让人能更加以阔大的心胸与坚强的意志，去感受生命，理解生活的意义,。,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,（二上）语文优质课件,-,名著导读,小狗的小房子,(1),部编版,1.沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融,17,
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