人教版数学一年级上册ppt课件：第10课时---加减混合

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,第,10,课时 加减混合,5,610,的认识和加减法,R,一年级上册,第10课时 加减混合 5 610的认识和加,1.,口算。,3,4,0,4,3,3,5,1,3,10,3,7,9,5,2,7,0,6,怎样计算连加连减？,按从左到右的顺序来计算。,10,7,9,2,0,1,1.口算。3404335131037,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,加减混合,1,课堂探究点,2,课时流程,课后作业探索新知课堂小结当堂检测加减混合1课堂探究点2课时流,探究点,加减混合,4,3,2,7,5,点击播放例题动画,探究点加减混合43275点击播放例题动画,4,2,3,2,5,点击播放例题动画,42325点击播放例题动画,看图列加减混合算式的方法：,1.,理解图意，理清事情发生的过程。,2.,找出对应数量列加减混合算式（先加后减或先减后加）。,3.,按从左到右的顺序依次计算，直到得出正确结果。,看图列加减混合算式的方法：,归纳总结：,算式中既有加法又有减法，叫做加减混合算式。,归纳总结：算式中既有加法又有减法，叫做加减混合算式。,方法点拨：,加减混合运算中，不管是先加后减还是先减后,加都是按照从左到右的顺序计算，先算出前两个数,的结果，再用结果和第三个数计算，最后的结果写,在等号的后面。,方法点拨：加减混合运算中，不管是先加后减还是,计算连加和连减，,从左到右按序算；,上步得数下步用，,做完不忘反复看。,计算连加和连减，,从图中你知道了什么？,你能提出一个问题吗？,1.,基本练习。,池塘里原来有,6,只小鸭，来了,3,只，又走了,4,只，现在池塘里有几只小鸭？,6,3,4,9,5,小试牛刀,从图中你知道了什么？1.基本练习。池塘里,2.,解决问题。,8,3,2,7,2.解决问题。8 3 2 7,加减混合：,1.,算式中既有加法又有减法，叫做加减混合算式。,2.,加减混合运算中，不管是先加后减还是先减后加都,是按照从左到右的顺序计算，先算出前两个数的结,果，再用结果和第三个数计算，最后的结果写在等,号的后面。,加减混合：1.算式中既有加法又有减法，叫做加减混合算式。2.,一、填一填，算一算。,夯实基础,7,2,7,8,6,9,5,0,一、填一填，算一算。夯实基础72786950,二、连一连。,二、连一连。,三、看图列式计算。,3,4,6,2,4,5,+,1,三、看图列式计算。346245+1,2,3,8,5,4,2,+,7,238542+7,四、仔细算一算。,6,3,8,2,4,1,6,3,四、仔细算一算。63824163,作,业,请完成教材第,68,页练习十五第,1,题、第,2,题、,第,3,题、第,4,题、第,5,题、第,6,题。,补充作业,请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,作 业 请完成教材第68页练习十五第1题、第2题、,(1),计算闯关,(2),添未知数,(3),算式与数的大小比较,作业提升方向,(1)计算闯关作业提升方向,作业提升练,五、攀登智慧梯。,6,10,4,6,6,7,5,3,7,0,8,7,8,9,3,作业提升练五、攀登智慧梯。6104667537087893,六、每行、每列上的三个数相加，各得多少,?,8,8,9,9,六、每行、每列上的三个数相加，各得多少?8899,七、在,里填上合适的数。,4,109,2,6,4,10,10,7,10 6,10,5,10,5,6,7,10,0,3,4,5,4,9,最后两空答案不唯一,七、在里填上合适的数。41092671003,八、小蜜蜂会采哪朵花？,10,8 31,6,4 4,9,1 85,4,3 3,6,1 610,0,0 10,=,八、小蜜蜂会采哪朵花？108 3164,5,+,2,3,6,九、细心观察，仔细列式计算。,5+236九、细心观察，仔细列式计算。,7,+,2,3,8,7+238,6,+,3,4,7,4,6,2,+,8,6+347462+8,9,4,3,8,1,7,4,4,10,2,8,0,2,3,4,9,作业拓展练,十、在里填上“”或“”。,9 4 38 作业拓展练十、在里填上“”或“,Thank you!,Thank you!,人教版数学一年级上册ppt课件：第10课时-加减混合,