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单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,最新人教版初中数学精品课件设计,*,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2.1,整式,第,2,课时单项式,最新人教版初中数学精品课件设计,2.1 整式最新人教版初中数学精品课件设计,学习目标,1,、理解单项式及单项式系数、次数的概念,2,、能正确地确定一个单项式的系数和次数,最新人教版初中数学精品课件设计,学习目标最新人教版初中数学精品课件设计,青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列车在冻土地段的行驶速度是,100,千米,/,时，在非冻土地段的行驶速度可以达到,120,千米,/,时，请根据这些数据回答下列问题：,（,1,）列车在冻土地段行驶时，,2,小时能行驶多少千米？,3,小时呢？,t,小时呢？,情景问题,最新人教版初中数学精品课件设计,青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列,解：它,2,小时行驶的路程是,1002=200,（千米）,3,小时行驶的路程是,1003=300,（千米）,t,小时行驶的路程是,100t=100t,（千米）,在上面的式子中，我们用字母,t,表示时间，用含有字母,t,的式子,100t,表示路程，在含有字母的式子中若出现乘号，通常将乘号写作,“,”,或省略不写。如：,100a,可以写成,100a,或,100a,。,最新人教版初中数学精品课件设计,解：它2小时行驶的路程是1002=200（千米）在上面的式,4,x,6a,2,a,3,vt,2R,1,、如图,1,边长为,x,的正方形的周长是,_,；,x,图,1,2,、如图,2,正方体的棱长为,a,表面积为,，体积,.,a,图,2,3,、一辆汽车的速度是,v,千米,/,时,行驶,t,小时所走过的路程为,_,千米。,图3,4,、如图,3,圆的周长为,_.,R,o,最新人教版初中数学精品课件设计,4x6a2a3vt2R1、如图1边长为x的正方形的周长是_,观察上式所具有的共同的特点：,数和字母是相乘关系,字母不能出现在分母上,单独一个数或一个字母也是单项式,1,、单项式：,我们把 表示的式子叫做单项式。,看仔细,4,x,6a,2,a,3,vt 2,R,数或字母的积,哦,最新人教版初中数学精品课件设计,观察上式所具有的共同的特点：数和字母是相乘关系字母不能出,小组合作：下列式子哪些是单项式？如果不是请说出理由。,a,b,ab,xy,xyz,r,x,y,x,2,7,2,7,3,2,3,1,3,2,-,-,+,p,一个好汉三个帮,最新人教版初中数学精品课件设计,小组合作：下列式子哪些是单项式？如果不是请说出理由。abab,字母指数的和称单项式次数,3x,2,y,3,单项式中的数字因数称单项式系数,和你的同桌说一说单项式,a,2,h,、,2r,、,a,bc,、,m,的系数 和次数,解剖单项式,最新人教版初中数学精品课件设计,字母指数的和称单项式次数3x2y3单项式中的数字因数称单项,（,1,）,圆周率,是常数。,（,2,）当一个单项式的系数是,1,或,1,时，“,1”,通常省略不写。如,a,，,abc,；,注意,最新人教版初中数学精品课件设计,（1）圆周率是常数。注意最新人教版初中数学精品课件设,用单项式填空，并指出它们的系数和次数：,（,1,）每包书有,10,册，,n,包书有（）册；,（,2,）底边长为,a,高为,h,的三角形的面积（）,;,(3),一台电视机原价,a,元，现按原价的,8,折出售，这台电视机现在的售价为（）元；,（,4,）一个长方形的长是,.8,，宽是,a,这个长方形的面积是（）,10n,0.8a,0.8a,思考：这里出现了两个相同的式子,0.8a,，它们的意义相同 吗？,结论：用字母表示数后，同一个式子可以表示不同的含义。,范例学习,ah,最新人教版初中数学精品课件设计,用单项式填空，并指出它们的系数和次数：10n0.8a0.8,解,（,1,）,10n,，它的系数是,10,，次数是,1,；,（,2,）,ah,它的系数是 ，次数是,2,；,（,3,）,0.8a,，它的系数是,0.8,，次数是,1,（,4,）,0.8a,，它的系数是,0.8,，次数是,1,最新人教版初中数学精品课件设计,解（1）10n，它的系数是10，次数是1；最新人教版初中数学,判断：,7xy,2,的系数是,7,；（）,错,最新人教版初中数学精品课件设计,判断：7xy2的系数是7；（）错最新人教版初中数,判断：,x,2,y,3,与,x,3,没有系数；（）,错,最新人教版初中数学精品课件设计,判断：x2y3与x3没有系数；（）错最新人教版初,单项式,5y,的系数是,_,，次数是,_,-5,1,最新人教版初中数学精品课件设计,单项式5y的系数是_，次数是_-51最新人教版初中,单项式,a,3,b,的系数是,_,，次数是,_,1,4,最新人教版初中数学精品课件设计,单项式a3b的系数是_，次数是_14最新人教版初中数学精,下列各式中单项式的个数是（）,，,x,1,2,，,0.72xy,，,A.2,个,B.3,个,C.4,个,D.5,个,B,最新人教版初中数学精品课件设计,下列各式中单项式的个数是（）B最新人教版初中数学精品,小结,由数,或,字母的,积,组成的式子叫做,单项式,单项式中的,数字因数,叫做这个,单项式的系数。,一个单项式中，所有,字母,的,指数,的,和,叫做这个,单项式的次数。,最新人教版初中数学精品课件设计,小结由数或字母的积组成的式子叫做单项式最新人教版初中数学精品,聪明屋,若,a,x,2,y,b-1,是关于,x,y,的单项式，系数为,6,，次数是,3,，则,a=(),b=().,6,2,最新人教版初中数学精品课件设计,聪明屋若a,
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