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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15,大禹治水,15 大禹治水,洪水 淹没 无家可归,决心 治理 千辛万苦,制服 安定 代代相传,洪水 淹没 无家可归,很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。,很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋,害得,部编版小学语文二年级上册大禹治水课件,部编版小学语文二年级上册大禹治水课件,很久很久以前，,滔滔的,洪水,淹没了,农田，,冲倒了,房屋，害得老百姓,无家可归,。,很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老,禹,下决心,要治理洪水。,禹下决心要治理洪水。,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。,吃尽,走遍,千辛万苦,千山万水,仔细,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流,千山万水,千山万水,禹为了察看水的流向，确定从哪里把洪水引入大海，不知走了多少路，也不知付出了多少心血。当他渴了,-,，当他饿了,-,，当他累了,-,，为了治理洪水，禹真是吃尽了,-,。,千辛万苦,禹为了察看水的流向，确定从哪里把洪水引入大海，不知走,他吃尽了,千辛万苦,，走遍了,千山万水,，,仔细地,察看水流和地形。,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水,词语积累,千山万水 千辛万苦,千,(),万,(),千,(),万,(),千,(),万,(),千,(),万,(),词语积累,词语积累,千山万水 千辛万苦,千,(,言,),万,(,语,),千,(,家,),万,(,户,),千,(,军,),万,(,马,),千,(,秋,),万,(,代,),词语积累,他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。,他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引,他带领老百姓挖通了,九条大河,，劈开了,九座大山,，引导洪水流入了大海。,他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引,挖河,挖河,劈山,劈山,他带领老百姓挖通了,九条大河,，劈开了,九座大山,，引导洪水流入了大海。,勇敢无畏的禹,他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引,背景知识,（,1,）鲧（,gn,）花了,9,年时间治水没有把洪水制服。他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而更加严重。他的治水方法称为“,堵,”。,（,2,）禹吸取父亲的失败教训改堵为“,引,”，把黄河中游堵塞河水去路的一座大山龙门山劈开，使河水畅通无阻，流入大海，终于制服了洪水。,聪明，充满智慧的禹,背景知识（1）鲧（gn）花了9年时间治水没有把洪水制服。他,禹下决心要治理洪水。,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千,禹在外治水,13,年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。,禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也,禹在外治水,（）,年，曾经,（）,次路过自己的家门，但他,（）,次也没有进去看一看。禹的儿子,（）,多岁了，还不知道父亲是个什么样子。,禹在外治水（）年，曾经（）次路过自己的家门，但他,禹在外治水,（）,年，曾经,（三）,次路过自己的家门，但他,（一）,次也没有进去看一看。禹的儿子,（十）,多岁了，还不知道父亲是个什么样子。,“三过家门而不入”,禹在外治水（）年，曾经（三）次路过自己的家门，但他,部编版小学语文二年级上册大禹治水课件,洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。,感激,大禹,制服,代代相传,洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常,治,洪,zh,hn,治洪zhhn,zh,治,治 理,治 国,治 学,法 治,治 安,治 水,zh治治 理,hn,洪,洪 水,洪 大,洪 亮,山 洪,洪 流,洪 炉,hn洪洪 水,课后作业,:,(1),将今天学的故事讲给父母或好朋友听,.,(2),在我们国家的历史上,像大禹治水,这样的,的神话故事还有很多,像愚公移山,夸父追日,-,课后可以找相关的故事来读读,.,课后作业:,部编版小学语文二年级上册大禹治水课件,
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