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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小街镇二中 杨媛瑗,论语八则,小街镇二中 杨媛瑗论语八则,有朋自远方来,三人行，必有我师,学而时习之,知之为知之，不知为不知,这些句子你熟悉吗？,敏而好学，不耻下问,一,二,三,二,四,五,有朋自远方来三人行，必有我师学而时习之知之为知之，不知为不知,你知道论语是一本怎样的书吗？,论语是对中国思想文化影响最大的书。有,“,半部论语治天下,”,的说法。,论语是中国两千年来最重要的课本。是,“,四书,”,之一，是中国古代读书人的必读科目。,论语是出成语最多的书。,论语是仅次于圣经的世界第二大畅销出版物。,论语在影响世界历史的100部名著排行榜中排第11名。,你知道论语是一本怎样的书吗？论语是对中国思想文化,孔子是一个怎样的人？,孔子是一个怎样的人？,孔子是最伟大的思想家，儒家学派的创始人。,孔子是最伟大的教育家，相传有三千弟子，其中七十二贤人。,孔子对后世影响深远，被誉为,“,千古圣人,”,、,“,至圣,”,、,“,万世师表,”,。,联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。,西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首，认为,“,孔子是全世界各民族的光荣,”,。,1988年75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：,“,如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。,孔子是最伟大的思想家，儒家学派的创始人。,山东孔庙,南京孔庙,韩国孔庙,日本孔庙,山东孔庙南京孔庙韩国孔庙日本孔庙,学习目标：,1、能顺畅地朗读、背诵前四则。,2、能说出前四则的内容。,3、能联系自己的学习经验，说出好的学习方法。,学习目标：1、能顺畅地朗读、背诵前四则。2、能说出前四则的内,诵读入境,请同学们用自己喜欢的方式阅读这些充满智慧的文字。,（注意生字词的读音）,诵读入境 请同学们用自己喜欢的方式阅读这些充满智慧,读懂文言,借助注释说说前四则的大意：1、在有疑问的词语下面打“？”,2、在你认为需要着重强化理解的词语下面打“”,读懂文言 借助注释说说前四则的大意：1、在有疑问的词语,“子曰”是什么意思？,子,：,古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔。先秦诸,在这里指孔子。,曰,：,（,yu,）,说,“子曰”是什么意思？子：,1,、,子曰：“学而,时,习之，不亦,说,乎？,有,朋,自远方来，不亦乐乎？人不,知,而,不,愠,，不亦,君子,乎？”,按时,通“悦”,愉快,返回,志同道合的人,了解,怨恨,恼恨,有道德修养的人,但,理解,固定句式,:“,不亦,乎？”译作“不也是,吗？”,yn,yu,1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人,1,子曰：“学而,时,习,之,，,不亦,说,乎,。有,朋,自远方来，不亦,乐,乎。人不,知,而,不,愠,，不亦,君子,乎？”,学习并且按一定的时间复习它，不也很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，而我却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？,讨论学习方法、态度与个人修养,1 子曰：“学而时习之，不亦说乎。有朋自远方,子曰：“温,故,而,知,新，,可,以,（,之,）,为,师,矣,。”,旧的（知识）,领悟,可以,凭,（这一点）,做,了,2,下一则,返回,2,子曰：“,温,故,而,知,新,，,可,以为,师,矣,。,”,复习了旧知识，又领悟了新知识，可以凭借（这一点）做老师了。,讨论正确的学习方法,2 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”复习了旧知,3,子曰：“学而不思则,罔,，,思而不学则,殆,。”,迷惑,疲倦,下一则,返回,wng,d,i,3 子曰：“学而不思则罔，迷惑疲倦下一则返回wng di,3 子曰：“,学,而,不思,则,罔,，,思,而不学则,殆,。,”,只读书而不思考，就会感到迷惑而无所得；只空想而不学习，就会有精神疲倦无所得。,讨论正确的学习方法,3 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只读书而不,4,子曰,:“,由,诲,女,知,之乎,?,知之,为,知之,不知为不知,是,知,也,.”,教导,教诲,通“汝”,你,下一则,对待知或不知的正确态度,是,代词，这,真知,对待知或不知的正确态度,固定句式,:“,也”译作“,是,”,返回,hu,r,4 子曰:“由,诲 女,4 子曰:“由,诲 女,知,之乎,?,知之,为,知之,不知为不知,是 知,也.”,子路，教给你对待知与不知的正确态度吧！（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是对待知与不知的正确态度。,讨论正确的学习态度,4 子曰:“由,诲 女 知之乎?,子贡问曰：“孔文子,何以,谓,之,文也？”子曰：“,敏,而好学，不,耻,下问，,是以,谓之文也。”,=,以何，为什么,叫做,聪明,以,为耻,=,以是，因此,5,下一则,返回,子贡问曰：“孔文子何以 谓之文也？”子曰：“敏而好学，,5 子贡问曰：“孔文子,何以,谓,之文也？”子曰：“,敏,而好学，不,耻,下问，,是以,谓之文也。”,子贡问道：“孔文子的谥,sh,号为什么叫文呢？”孔子说：“他聪敏而又爱好学习，并且不以向不如自己的人请教不耻。因此用文做他的谥号。”,讨论正确的学习态度,5 子贡问曰：“孔文子何以 谓之文也？”子曰：“敏而,子曰：“默而,识,之，学而不,厌,，诲,人,不,倦,，,何有于我哉,！”,记,厌倦,满足,疲倦,=,于我有何哉,对我来说有哪一样呢,6,下一则,返回,hu,zh,子曰：,6,子曰：“默而,识,之，学而不,厌,，,诲,人不,倦,，,何有于我哉,！”,默默地把学过的东西记在心里，学习而不感到满足，教导学生从不感到厌倦，哪一样我有呢？,讨论正确的学习方法和态度,6 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”,7,子曰：“,三人行,，必有我师,焉,；,择,其,善者,而,从,之，其不善者而改之。”,虚数，几个人,走,=,于之,在里面,他们的,优点,好的方面,顺从,学习,下一则,返回,7子曰：“三人行，必有我师焉；择其 善者而从之，其不善者而,7,子曰：“,三,人行，必有我师,焉,；择,其,善,者,而,从,之，其,不善,者而改,之,。,”,几个人一同走路，这里面一定有可以当我老师的人。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。,讨论正确的学习态度,7 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，,子曰：“不,愤,不,启,，不,悱,不发。,举,一,隅,不以三隅,反,，,则,不,复,也。”,8,启发,想说而不能表达,方角,返回,想弄明白却不能,提出,类推,就,教,子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”8,8,子曰：“不,愤,不,启,，不,悱,不发。,举,一,隅,不以三隅,反,，,则,不,复,也。”,孔子说：,“,教导学生不到他想弄明白却不能的时候，不去开导他。不到（他）想说出来却说不出来的时候，不去启发他。举出一个方角却不能有此类推出其他三个方角。我就不教他了。,”,讨论正确的学习方法,8 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。,深化解读,请同学们尝试用自己的方法解读。,深化解读 请同学们尝试用自己的方法解读。,言寡尤（过错），行寡悔,言语要减少错误，行为要减少悔恨。,于丹,言寡尤（过错），行寡悔言语要减少错误，行为要减少悔恨。于丹,选择八则中的一则或一句试做解读。,友情提示：可选用生动的小故事，可结合自身的学习经验，可利用相关背景资料，可引用相关格言警句、谚语、成语,选择八则中的一则或一句试做解读。友情提示：可选用,用心积累,台湾一位国学大师有一个观点：“孩子在13岁之前一定要不管懂不懂，先把重要的东西放到肚子里去。”,我们怎样把论语这一重要的东西放到肚子里去呢？,用心积累 台湾一位国学大师有一个观点：“孩子在13,本课出现的成语：,不亦乐乎 温故知新,不耻下问 学而不厌,诲人不倦 择善而从,三人行，必有我师焉,本课出现的成语：不亦乐乎 温故知新,作业：,请任选八则中的一则结合自己的学习实际谈谈自己的感受。,作业：请任选八则中的一则结合自己的学,谢 谢 大 家！,2013,年11月28日,谢 谢 大 家！2013年11月28日,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,
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