部编版二年级语文上册语文园地七课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,空白演示,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.,【,第,1,课时,】,空白演示Lorem ipsum dolor sit amet,1,点拨:,读一读这些词语,我们不难发现,这是描写祖国不同地形以及特色的词语。,y k m lu tu,海滩 椰树 贝壳,沙漠 胡杨 骆驼,jn xuny,高原 雪莲 骏马,悬崖 青松 雄鹰,读一读,找规律。,点拨:读一读这些词语,我们不难发现,这是描写祖国不同地形以及,2,第一组词语描写了大海边的风景,美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。,第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。,第三组词语描写的是高原上 有洁白的雪莲和奔驰的骏马。,第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有茁壮的青松和翱翔的雄鹰。,海滩 椰树 贝壳,沙漠 胡杨 骆驼,高原 雪莲 骏马,悬崖 青松 雄鹰,第一组词语描写了大海边的风景,美丽的海滩上有高大的椰树和各,3,离开词语,你还认识这些字宝宝吗?,沙滩,tn,遭遇水难,识字巧方法,滩,滩地,椰果,y,木,+,耳,+,阝,=,椰,识字巧方法,椰,椰树,离开词语,你还认识这些字宝宝吗?沙滩tn遭遇水难识字巧方法,4,贝壳,果壳,沙漠,大漠,k,m,茶壶失业有几天,识字巧方法,莫有水,识字巧方法,壳,漠,贝壳沙漠 k m茶壶失业有几天识字巧方法莫有水识字巧方,5,骆驼,骆驿,驼运,驼铃,lu,tu,马到洛阳逢干旱,(,各,),识字巧方法,把舵行舟离码头,识字巧方法,骆,驼,骆驼驼运 lu tu马到洛阳逢干旱(各)识字巧方法把舵行,6,骏马,悬崖,悬空,jn,xun,俊人刚走马赶来,识字巧方法,县令的心,识字巧方法,骏,悬,骏马悬崖 jn xun俊人刚走马赶来识字巧方法县令的心,7,悬崖,山崖,y,天涯无水只有山,识字巧方法,崖,悬崖 y天涯无水只有山识字巧方法崖,8,从上面选两组词语各一句话。,海滩上有许多挺拔的椰树和五颜六色的贝壳。,骆驼是沙漠之舟,胡杨是沙漠上的植物。,练一练,学运用。,从上面选两组词语各一句话。海滩上有许多挺拔的椰树和五颜六色的,9,描写祖国不同地形以及特色的词语还有:,草原 牧草 牛羊,森林 树木 老虎,我拓展,我积累。,描写祖国不同地形以及特色的词语还有:我拓展,我积累。,10,【,第,2,课时,】,【第2课时】,11,要查,的字,部首,部首,页码,除去部首有几画,字,的,页码,读音,组词,亏,申,丹,一,20,ku,277,2,亏本,21,shn,446,4,申请,丿,21,dn,86,3,牡丹,用部首查字法查出下面的字,再填一填。,要查部首部首除去部首有几画字的读音组词亏申,12,点拨:,首先回顾一下,部首查字法的步骤:,(1),确定要查的字的部首,先数一数这个部首有几画,再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。,(2),根据页码在“检字表”中找到这个部首。,(3),确定要查的字除去部首有几画。,(4),按页码在正文中找,就可以查到这个字了。,读一读,找规律。,点拨:首先回顾一下,部首查字法的步骤:读一读,找规律。,13,要查,的字,部首,部首,页码,除去部首有几画,字,的,页码,读音,组词,宿,雾,唱,宀,46,s,473,8,宿舍,雨,102,w,526,5,雾气,口,chng,53,8,唱歌,38,练一练,学运用。,要查部首部首除去部首有几画字的读音组词宿雾,14,云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加,云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣,你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。,点拨:,读读这些词语,发现这,8,个四字词语描写了云雾、风雨、冰雪、雷电等天气现象。,云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加你见过下面这些词,15,这些词语的意思是:,云开雾散:,指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。,微风习习:,形容微风和煦、缓慢吹动的样子。,冰天雪地:,形容冰雪漫天盖地。,风雨交加:,又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。,这些词语的意思是:,16,云雾缭绕:,一般指云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起,多比喻事物上有遮蔽或障碍的东西,让人看不清本质。,寒风刺骨:,天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。,鹅毛大雪:,像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。,电闪雷鸣:,闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。,云雾缭绕:一般指云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起,多比喻,17,参考答案:,寒风刺骨:北风呼呼地吹着,凛冽的寒风吹在脸上、手上,冻得人直打哆嗦。,电闪雷鸣:炎热的夏天,一阵狂风吹过,天空乌云密布,一道道闪电划破天空,接着轰隆隆的雷声从远处传来。,参考答案:,18,选择本题中描写天气现象的词语,填在下面的括号里。,(1)_,的庐山太美了,让你仿佛走进了仙境。,(2),北方的冬天,_,,冷极了。,(3),父爱是一把大伞,即使在,_,的路上,也不让一滴水珠落在我身上。,云雾缭绕,寒风刺骨,风雨交加,练一练,学运用。,选择本题中描写天气现象的词语,填在下面的括号里。云雾缭绕,19,描写天气现象的词语还有:,晴空万里 风和日丽 烈日炎炎,秋高气爽 雨过天晴 烟雨蒙蒙,我拓展,我积累。,描写天气现象的词语还有:我拓展,我积累。,20,“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。,调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上了;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。,点拨:,这两个句子都是拟人句,第一句话把,“,雾,”,当作人来写,着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第二句话把,“,风,”,当作人来写,从风擦汗、滚走圆帽子,等一系列淘气乃至有点恶作剧的动作中,体会有趣,让我们体会到风的顽皮、可爱。,读读下面的句子,说说有趣在哪里。,“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。点拨:这两个句子都是,21,请用拟人的手法写两个句子,:,1.,春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。,2.,风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。,练一练,学运用。,请用拟人的手法写两个句子:1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩,22,我们经常见到的拟人句还有:,小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。,小树在跟小朋友们点头微笑。,一朵朵白云微笑地看着人们劳动。,我拓展,我积累。,我们经常见到的拟人句还有:我拓展,我积累。,23,
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