中考专练课件对联（二）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考语文专题训练对联,对联：就是写在纸上、布上或刻在竹子上,柱子上的对偶语句，它是中华民族,特有的一种文学样式。对联里有思,想、有情趣、有艺术。欣赏对联有,益于提高我们的文化修养和文化品位,对联的由来：,对联在我国有着悠久的历史，早在秦、汉以前，我国民间就有挂桃符来驱鬼避邪习俗。这是对联的萌芽。,五代时，桃符上的神像不见了，取而代之的是联语。?茅亭客话?记载：五代后蜀主孟昶(chng)曾写了一副“新年纳余庆，嘉节号长春的对子，据说是我国最早的对联。,宋代以后,在民间,新年悬挂春联的现象已经相当普遍,明代人们开始用红纸代替桃木板,出现了今天所见的春联。,对联：由两个对偶句组成的文体。,对联的特点：,1、字数相等，断句一致；,2,、平仄相合，音调和谐；,3,、词性相对，位置相同；,4,、内容相关，上下衔接。,1、对联的字数不限。最短两个字；最长1612字,2、上下联字数必须相等，能完全对称。,3、上下联的语句结构相同、词性相同。,4、上下联相对应的字还要求平仄相对。,平：一、二声；仄：三、四声,规律：一三五不管，二四六清楚。,如：春种满田玉，秋收遍地金。,袁世凯千古，中国人民万岁。,(袁对不起中国人民之意),上联：死 下联：生注：“生字倒着写,歌诀：,天对地，地对天。日月对山川。祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。北斗七星三四点，南山万户十千年。,冬对夏，暮对晨，走兽对飞禽，鱼唇对鹿角，虎爪对龙鳞。杨柳岸，杏花村，白雪对红云，鸟归沙有迹，帆过水无痕。,对联的主要种类:,1、春联：春节期间贴于门上的对联。例如：爆竹一声除旧,桃符万户更新。,2、喜联：祝贺结婚、生子、等喜事的对联。,如：百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。,3、挽联：悼死者之对联。例如：黄兴挽七十二烈士联：,七十二健儿，酣战春云湛碧血，,四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。,4、楹联:寺院、庙宇楹柱上的对联。例如：财神庙联：颇有几文钱，你也求，他也求，到底给谁是好。不作半点事，朝来拜，夕来拜，怎样教我开销。,5、俗联:通俗易懂之对联。如：欲穷千里目，更上一层楼。,此外，张挂对联，传统作法必须直写竖贴，自右而左，不能颠倒。横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。,张挂对联,上联的最后一字是仄声(第三、四声右边,下联的最后一字是平声(第一、二声左边,大家能把下面律诗中的对偶句挑出来，让它们成为对联吗？,送杜少府之任蜀川 王勃,城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯假设比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。,小试牛刀,游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今假设许闲乘月，拄杖无时夜叩门。,佳联、趣联赏析,风声雨声读书声，声声入耳；,家事国事天下事，事事关心。,明朝著名学者顾宪成,墙上芦苇，头重脚轻根底浅；,山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。毛泽东,上,联,：,浙,江,省,下,联,：,江,苏,省,上联：北京,下联：上海,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；,苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,蒲松龄,指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。,开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑大肚能容 容天容地与己何所不容,课堂小游戏,识遍天下字,读尽人间书,我帮苏东坡改对联,发愤,立志,猜人物,1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。,2、横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛,3、,三过其门虚度辛壬癸甲,八年於外平成河汉江淮,蒲松龄,鲁迅,大禹,猜行业,春夏秋冬一岁川流不息,东西南北四方宾至如归,宾馆,藏古今学术 聚天地精华,书店,保险公司,小费君莫惜 后顾自无忧,141岁,花甲重开外加三七岁月,古稀双庆内多一步春秋,猜年龄,猜地点或名胜,品铁观音，香飘两岸,拜妈祖庙，情系一家,上下联各猜一省份,上联指,福建省,下联指,台湾省,诗史数千言，秋天一鹄先生骨草堂三五里，春水群鸥野老心,成都杜甫草堂,黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋,黄鹤楼,中考点兵,你能行！,把以下句子中的红色局部改写成一副对联，用来作“画卷的修饰语。,经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。,上联:,下联:,斩断长江千里水,锁住三峡无数峰,沙场点兵,一、应对型:这类题型由命题者给出语境要求学生根据所给语境对出上和下联.,二、组合型:这类题往往结合古文化和地方文化特色综合考查学生语文素质.,下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。,1两表酬三顾，一对足千古。,赞颂的是 相关的成语是 ,2犹留正气参天地，永剩丹心照古今。,赞颂的是 相关诗句是 ,诸葛亮,三顾茅庐,文天祥,人生自古谁无死，,留取丹心照汗清,三、评析选择型：命题者给出一副对联，要求考生根据对联的内容去理解、评析，最后做出选择。所给的知识可以是知识方面的也可以是时政方面的。,物理课，老师为了生动形象讲解热学知识，写下一副对联，上联“杯中冰水，水结冰冰温未降下联“盘内水冰，冰化水水温不升。这副对联反映的一个规律是 ,A、液体凝固、晶体熔化过程，温度不变,B、液体凝固过程，温度不变,C、气体液化、液体凝固过程，温度不变,D、固体熔化过程，温度不变,A,四、直接抒写型：这类题由命题者给出上联由考生直接写出下联。,上联：欧阳修与百姓同乐,下联：,范仲淹先天下而忧,上联：,贝多芬呕心沥血谱名曲,下联：,唐三藏跋山涉水求真经,阿廖沙千辛万苦度童年,五、修改型,上联：苟有恒，何必要三更才入眠五,更就忙着起床,下联：最无益，莫过一日曝十日寒,上联：,苟有恒，何必三更眠五更起,1、,人梯巧搭登攀路,2、,学海无涯勤可渡,3、山高自有人行路,4、风吹杨柳千门绿,5、点点轻舟腾巨浪,E、心血勤浇栋梁材,D、书山有径志能攀,A、水深不乏破浪舟,C、雨滋桃杏万户红,B、阵阵渔歌卷春风,六、对联寻亲：这类试题由出题者把几副对联打散然后进行选择组合,1E、2D、3A、4C、5-B,七、填成语：根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。,1、世本无先觉之验 人贵有 ,2、忍一时风平浪静 退一步 ,3、良言入耳三冬暖 六月寒,4、光阴似箭催人老 躜少年,自知之明,海阔天空,恶语伤人,日月如梭,备选成语：,恶语伤人、自知之明、日月如梭、海阔天空,1、上下联字数相等,2、上下联同位置的词词性相同,3、上下联的平仄相对,4、上联末字为仄声下联末字为平声,5、内容相关或相反,小结：提炼方法,课后练习,请同学们对出下联。,鹏程万里，始于稚羽初丰日,名联欣赏,水水山山,处处明明秀秀,;,晴晴雨雨,时时好好奇奇,.(,西湖,),莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽,;,风风雨雨花花草草年年暮暮朝朝,.,(,上海豫园万花楼,),佛脚清泉,飘飘飘飘飘下两条玉带;,源头活水,冒冒冒冒冒出一串珍珠.,(济南千佛山趵突泉),四面荷花三面柳;一城山色半城湖.济南,常识类、诗文类、名著类、赏析类，类类不同,选择题、拓展题、撰写题、简答题，题题各异,多多积累,