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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/13/Sun,#,第二章 第三节,匀变速直线运动的位移与时间的关系,第二章 第三,1,x=vt,v,t,结 论,匀速直线运动的位移就是,v,t,图线与,t,轴所夹的矩形,“,面积,”,。,公式法,图象法,一、匀速直线运动的位移,x=vt v t 结 论公式法图象法一、匀速直线运动的位移,2,匀变速直线运动的位移与它的,v,t,图象是否也有类似的关系?,从,v,-,t,图象中探究匀变速直线运动的位移,想一想,匀变速直线运动的位移与它的vt图象是否也有类似的关系?,3,结论:,做匀变速直线运动的物体,其位移大小等于,v-t,图像中图线与,t,轴所夹面积,二、匀变速直线运动的位移,先把梯形无限分割,以,“,不变,”,近似代替,“,变,”,然后再进行累加。,结论:做匀变速直线运动的物体,其位移大小等于v-t图像中图线,4,由图可知:梯形,OABC,的面积,S,=,(,OC,+,AB,),OA,/2,代入各物理量得:,又,v,=,v,0,+,at,收获,得:,二、匀变速直线运动的位移与时间的关系,由图可知:梯形OABC的面积S=(OC+AB)OA/2代入,5,例题,1,例题1,6,解答,解答,7,收获,二、匀变速直线运动的速度与位移的关系,两式联立,消去时间,t,收获二、匀变速直线运动的速度与位移的关系两式联立,消去时间t,8,动车铁轨旁两相邻里程碑之间的距离是,1 km,。某同学乘坐动车时,通过观察里程碑和车厢内电子屏上显示的动车速度来估算动车减速进站时的加速度大小。当他身边的窗户经过某一里程碑时,屏幕显示的动车速度是,126,km/h,。,动车又前进了,3,个里程碑时,速度变为,54 km/h,。把动车进站过程视为匀减速直线运动,那么动车进站的,加速度,大小,是,多少?它还要行驶多远才能停下来?,例题,2,动车铁轨旁两相邻里程碑之间的距离是 1 km。某同学乘坐动车,9,解答,解答,10,课堂练习,1,做匀变速直线运动的质点的位移随时间变化的规律是,x=(24t-1.5,t,2,)m,则质点速度为,0,的时刻是,(,),A.1.5 s B.8 s C.16 s D.24 s,B,课堂练习1做匀变速直线运动的质点的位移随时间变化的规律是x=,11,课堂练习,2,下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是,(,),ACD,课堂练习2下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置,12,课堂练习,3,BD,一辆汽车以,12 m/s,的速度行驶,遇到紧急情况,司机采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车加速度的值为,5 m/s,2,则,(,),A.,经,3 s,汽车的速度为,27 m/s,B.,经,3 s,汽车的速度为,0,C.,经,3 s,汽车的位移为,13.5 m,D.,经,3 s,汽车的位移为,14.4 m,课堂练习3BD一辆汽车以12 m/s的速度行驶,遇到紧急情况,13,课堂练习,4,A,课堂练习4A,14,课堂,小结,1.,v-t,图像求位移:图线与,t,轴所夹面积,2.,位移公式,:,匀变速直线运动,课堂小结1.v-t图像求位移:图线与t轴所夹面积2.位移公式,15,
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