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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,http:/ 中小学课件站,*,认识轴对称图形,认识轴对称图形,1,、结合实例,经历感受轴对称现象,观察、操作等认识轴对称图形的过程。,2,、了解“对称”的含义,能找,出生活中的对称现象,初步认识轴对称图形。,3,、在观察、想象轴对称图形形状的过程中,发展空间观念。,教学目标,1、结合实例,经历感受轴对称现象,观察、操作等认识轴对称图形,看看下面图形,看看下面图形,看看下面图形,看看下面图形,说一说下面图片的形状有什么特点。,说一说下面图片的形状有什么特点。,像这样两边完全一样的图片,我们就说它们的形状是,对称,的。,像这样两边完全一样的图片,我们就说它们的形状是对称的。,对称现象:,一个物体,左右两边或者上下两部分形状、大小完全一样,,这种现象叫做对称现象。,对称现象:一个物体左右两边或者上下两部分形状、大小完全一样,,说一说,在生活中,你还看到过哪些对称的现象?,说一说在生活中,你还看到过哪些对称的现象?,三年级数学上册第3单元图形的运动一(认识轴对称图形)课件,做一做,剪下附页中的图形分别沿虚线对折,你发现了什么?,做一做剪下附页中的图形分别沿虚线对折,你发现了什么?,如果,把一个图形沿着一条直线对折,,,两侧的图形,能够,完全重合,,这个图形就是,对称轴图形,。这条直线叫做,对称轴,。,如果把一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个,练一练,1.,画一条虚线,把对称的图片分成完全一样的两部分。,练一练1.画一条虚线,把对称的图片分成完全一样的两部分。,2.,下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的?连一连。,2.下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的?连一连。,3.,下面各图中哪个是轴对称图形?把它的一半涂上自己喜欢的颜色。,3.下面各图中哪个是轴对称图形?把它的一半涂上自己喜欢的颜色,
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