《第--1--课时---认识克和千克》--公开教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,二年级数学下册（,RJ,）教学课件,第,1,课时,认识克和千克,第,8,单元,克和千克,二年级数学下册（RJ）教学课件第 1 课时,1,一、新课导入,一、新课导入,2,二、探索新知,1,借助生活物品认识克及其作用,认识克,二、探索新知1 认识克,3,计量比较,轻,的物体用,克（,g,）,作单位,计量比较轻的物体用克（g）作单位,4,回形针大约重,1,克,掂一掂，感知,1,克,说说,1,克放在手里有何感受？,回形针大约重1克掂一掂，感知1克说说1克放在手里有何感受？,5,找一找，巩固,1,克,小组合作：,1,、找到,1,克的物品。,2,、交流汇报，你是如何找到的？,找一找，巩固1克小组合作：,6,2,认识天平,0,2认识天平0,7,第-1-课时-认识克和千克-公开教学课件,8,3,认识千克,3认识千克,9,计量比较,重,的物体用,克,（,kg,）,作单位,计量比较重的物体用克（kg）作单位,10,掂一掂，感知,1,千克,1,千克,=1000,克,掂一掂，感知1千克1千克=1000克,11,比一比,说说 一手放着,1,克物品,一手放着,1,千克物品,有何新的感受？,比一比说说 一手放着1克物品,12,4,认识用千克作单位的几种常见称,4认识用千克作单位的几种常见称,13,三、巩固练习,2.,计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。,1.,说出下面的物品各有多重。,计量比较轻的物品用,“,克,”,作单位，计量比较重的物品用,“,千克,”,作单位。,三、巩固练习2.计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。1.,14,1,、一个苹果重,150,（）,。,把质量单位送回家,g,2,、一个鸡蛋重,50,（）。,3,、一个汉堡重,280,（）。,4,、一个西瓜重,5,（）。,g,g,kg,把质量单位送回家g gg kg,15,我会选,（,1,）菠萝的重量是（）。,（,2,）爸爸的体重是（）。,A,、,15,克,B,、,15,千克,C,、,600,克,A,、,75,克,B,、,75,千克,C,、,750,克,C,B,我会选（1）菠萝的重量是（）。（2）爸爸的,16,判断对错。,（,1,）一个鸡蛋约重,50,克。,（）,（,2,）小明今年,7,岁，约重,2000,克。,（）,（,3,）,1,千克铁比,1,千克棉花重。（）,（,4,）一袋盐,500,克，两袋这样的盐重,1,千克。,(),7,岁的小朋友体重一般,在,22,千克左右。,都是,1,千克，当然,一样重了！,500,克,500,克,1000,克,1,千克,1000,克,判断对错。（1）一个鸡蛋约重50克。,17,四、总结反思,我们学到了什么？,四、总结反思我们学到了什么？,18,爷爷收到了明明写来的一封信，信的内容为：爷爷：,您好！我已经,9,岁了，身体长得特别健壮，身高已经,120,千克，体重已达,30,克，每天早上吃一个,60,千克的蛋，一袋,250,克的牛奶，中午可以吃掉,3,个,100,千克的馒头，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把,1,克的米饭吃光。,爷爷看完后，笑得直不起腰，为什么呢？,120,厘米,30,千克,60,克,100,克,1,千克,爷爷收到了明明写来的一封信，信的内容为：爷爷,19,世界上最小的鸟：蜂鸟，大约只有,2,克重。,世界上最大的鸟：鸵鸟，大约有,100,千克重。它的一个蛋就重,1 500,克。,你知道吗？,世界上最小的鸟：蜂鸟，大约只有 2 克重。,20,谢谢！,再见！,谢谢！,21,大约重1克。,2粒,大约是1克。,大约重1克。2粒 大约是1克。,22,我们学到了什么？,1,、,我们学习了重量单位有（）和（）。,2,、,1,千克（）克,3,、,称比较轻的物品的重量时，,常用（）做单位；称比较重,物品的重量时常用（）单位。,克,千克,1000,克,千克,我们学到了什么？1、我们学习了重量单位有（）和（）,23,比较轻的物品常用天平,来称。,生活中还有哪些物品的,质量大约是,1,克？,看看,1,克黄豆大约有,多少粒，并掂一掂。,比较轻的物品常用天平生活中还有哪些物品的看看1克黄豆大约有,24,1,千克,1000,克,我知道,“,千克,”,用,字母,“,kg,”,来表示。,像这些计量比较重的,物品，常用,“,千克,”,作单位。,2,袋盐重,1000,克，也,可以说重,1,千克。,指针指着几，就表示,所称的物品有多重。,1千克1000克我知道“千克”用字母“kg”来表示。像这,25,