人教版氧气课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,猜谜语,：,看不见摸不到，不香不臭无味道,，动物植物都需要，离开它就活不了,打一物质,猜谜语：看不见摸不到，不香不臭无味道，动物植物都需,第二单元我们周围的空气,课题,2,氧气,人民教育出版社,第二单元我们周围的空气课题2 氧气人民教育出版社,无色、无味、气体,不易溶于水,密度比空气大,熔沸点：较低,1,、物理性质：（标准状况）,一般指颜色、状态、气味、是否溶于水、密度、熔点、沸点等。,无色、无味、气体1、物理性质：（标准状况）一般指,氧气（无色）,淡蓝色液态氧,雪花状蓝色固体氧,101kPa,-218,101kPa,-183,氧气,氧气（无色）淡蓝色液态氧雪花状蓝色固体氧101kPa,-2,2.,实验室检验氧气的方法：,将带,火星,的木条伸入集气瓶,中,，木条复燃，则该气体是氧气。,想想：这利用氧气的什么性质？,2.实验室检验氧气的方法：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复,思考：设计实验方案区别氧气和空气？,思考：设计实验方案区别氧气和空气？,淡蓝色火焰；放热，生成刺激性气味的气体。,剧烈燃烧，明亮的蓝紫色火焰；放热，生成刺激性气味的气体。,吸收有毒物,SO,2,，,防止污染大气,思考：集气瓶底部放少量水的原因？,活动：,表3-1硫燃烧的记录表,淡蓝色火焰；放热，生成刺激性气味的气体。剧烈燃烧，明亮的蓝紫,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点,实验步骤：用大的镊子夹取一小块木炭，在酒精灯上烧至红热，然后将木炭插入集气瓶内，反应完后向集气瓶内加入澄清的石灰水，振荡。观察实验现象,发红，放热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,发白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,活动：,木炭的燃烧,实验步骤：用大的镊子夹取一小块木炭，在酒精灯上烧至红热，,讨论：硫、铁丝和木炭分别在空气和在氧气里燃烧的现象不同说明什么？,氧气的含量不同，反应的剧烈程度不同,讨论：硫、铁丝和木炭分别在空气和在氧气里燃烧的现象不同说明什,铁丝颜,色 ，,现象：铁丝在氧气,里 ，,并 热,量 生成一,种 色,的固体,实验,2-4,：,银白色,剧烈燃烧,火星四射,放出,黑,铁丝颜色 ，实验2-4：银白色剧烈燃烧,讨论,:,实验时,底部放少量的水或铺一层细沙，为什么,?,2.,铁丝在空气能不能燃烧,?,为什么,?,3.,做实验时，将铁丝绕成螺旋状的原因？将铁丝一段系上一根火柴原因,?,火柴棒作引燃物,增大其受热面积,因反应剧烈，防集气瓶底部炸裂,讨论:火柴棒作引燃物增大其受热面积因反应剧烈，防集气瓶底部炸,下列的实验现象描述对吗？,硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰,木炭在氧气中燃烧发出红光，产生刺激性气味的气体,铁丝在氧气中剧烈的燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁,下列的实验现象描述对吗？,磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,【,思考,】,上述几个变化中，有什么共同的特征？,红磷、,氧气,硫、,氧气,铁、,氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,讨论：,磷+氧气 五氧化二磷点燃硫+氧气 二氧化硫点燃铁+氧,共同的特点：,条件是点燃,都与氧气反应,反应物是两种而生成物只一种,由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。,化合反应,A+B=AB,特点：多变一,基本反应类型之一,共同的特点：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。化合,(1),氯气,+,氧气,氯化氢,点燃,(2),氢气,+,氧气,点燃,水,(3),氧化汞,加热,(4),氧化钙,+,水,氢氧化钙,练习,:,下列哪些反应属于化合反应,汞,+,氧气,(5),氢气,+,氧化铜,加热,水,+,铜,(6),碱式碳酸铜,加热,氧化铜,+,水,+,二氧化碳,(1)氯气+氧气氯化氢点燃(2)氢气+氧气点燃水(3,物质与氧发生的反应。,氧化反应,物质与氧气发生的反应属于氧化反应,能提供氧具有氧化性物质如：氧气（,O,2,）、双氧水,(H,2,O,2,),、高锰酸钾,(KMnO,4,),等,非基本反应类型：,磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,碳,+,氧气 二氧化碳,点燃,物质与氧发生的反应。氧化反应物质与氧气发生的反应属于氧化反,缓慢氧化：,进行很慢，不易被察觉的氧化反应,如：动植物呼吸、食物腐烂、酿酒等,剧烈氧化：,反应剧烈伴随发光和放热的氧化反应,如：燃烧反应,缓慢氧化和剧烈氧化：共同点,：氧化反应；放热。,不同点：,缓慢氧化不发光。,缓慢氧化：如：动植物呼吸、食物腐烂、酿酒等剧烈氧化：如：燃,练习：,磷和木炭粉分别放在如图所示的装满氧气的集气瓶中，待二者完全燃烧后，同时打开活塞，可以看到的现象是,(),A.,水只倒吸入,A,瓶,B.,水只倒吸入,B,瓶,C.A,、,B,瓶都倒吸入水,D.A,、,B,瓶都不倒吸入水,练习：磷和木炭粉分别放在如图所示的装满氧气的集气瓶中，待二者,谢谢聆听！,小结：,谢谢聆听！小结：,