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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 有理数及其运算,2.4,有理数的加法(,1,),学习目标:,熟记有理数加法法则,并用法则进行简单的运算。,1,、两数相加有几种情况?,(,1,)同号两数相加,(,2,)异号两数相加,(,3,)一个数同,0,相加,2,、,有理数加法运算步骤?,确定和的,符号,确定和的,绝对值,自主学习:,如何确定和的符号?,如何确定和的绝对值?,1.(,11),(,9)=,2.(,8),(,2),3.(,12),(,4),4.(,7),(,6),5.(,100),(,100),6.(,18),0,(,11,9,),20,(,8,2,),10,(,12,4,),8,(,7,6,),1,0,18,检测题:,(,1,)(,-2,),+,(,-5,),=,(,2,)(,-25,),+,(,-7,),=,(,3,)(,-11,),+,(,-7,),=,(,4,)(,+11,),+,(,+7,),=,(,5,)(,-12,),+8=,(,6,)(,-13,),+5=,练习达标,2,(口答),1,、(,+4,),+,(,-7,),2,、(,-8,),+,(,-3,),3,、(,-9,),+,(,+5,),4,、(,-6,),+,(,+6,),5,、(,-7,),+0,6,、,8+,(,-1,),7,、(,-7,),+1,8,、,0+,(,-10,),=,3,=,11,=,4,=0,=,7,=7,=,6,=,10,3,、计算,:,(,1,)(,-25,),+,(,-7,),(,2,)(,-13,),+5,(,3,)(,-23,),+0,(,4,),45+,(,-45,),1.,请参照下图确定,a+b,和的符号,能力拓展,:,你有什么收获,?,当堂检测,36,页知识技能第,1,题(,1,),(,4,),题。,作 业:,A:36,页知识技能,1,、,2,B:36,页知识技能,1,C:36,页知识技能,1,(,1,),-,(,6,),2,、已知两个数,5,和,-8,,,这两个数和的相反数是,_,,,这两个数的和的绝对值是,_,,,这两个数的相反数的和是,_,,,这两个数的绝对值的和是,_,。,3,、若,m,n,互为相反数,则,m+n=_ .,4,、一个数是,15,的相反数,另一个数比,6,的相反数大,4,,则这两个数的和是,_,。,5,、,1+,(,-2,),+3+(-4)+5+,(,-6,),+7+,(,-8,),+2007+,(,-2008,),
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