部编教材最新版《春夏秋冬》统编版教材课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1-1,春夏秋冬,长春版一年级下册,第,2,课时,累计,2,节,课 型,综合,校风:崇德博学 求实创新,重点难点关键,教学目标,教学准备,板书设计,教学反思,教学过程,备课模块,教风:爱生乐教 善导求精,课件,认识,3,个生字,正确书写“花、飞、入”,3,个汉字。,正确、流利、有节奏地朗读词语和短语。,利用多种方法激发学生识字兴趣,利用课文插图和多媒体课件给予学生对一年四季和美丽自然的直观感受。,了解大自然的常见景物,培养学生对生活的热爱之情。,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,教学目标,课件和生字词卡片。,教,学,准,备,教风:爱生乐教 善导求精,关 键,重 点,识字、写字、,难 点,教学重点、难点和关键,创设生动有趣的情境,激发学生对大自然的热爱之情。,理解短语意思。,教风:爱生乐教 善导求精,教学过程,创设情境,导入新课,课堂小结,把握重点,探索发现,掌握新知,巩固练习,拓展延伸,课后作业,熟练运用,教风:爱生乐教 善导求精,创设情境 导入新课,主备人备课,二次修改,教师活动,复习巩固,导入新课。,1,、出示上节课的生字词卡片。,2.,师过渡:大自然是一位美丽的画家,每一个季节都有自己的美景,今天我们就一起去欣赏它的美丽景色吧!,复习旧知,检查学习效果。,学生活动,认读生词卡。,计划用时,5,分钟,教风:爱生乐教 善导求精,探索发现 掌握新知,主备人备课,二次修改,教师活动,1,、出示课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。,2,、指导学生用自己的话交流。,3,、根据学生表达情况,相机出示词语卡片“青草”“红花”“游鱼”“飞鸟”,指名认读。,4,、鼓励学生用这四个词语练习说句子。,5,、多种形式朗读描写这四种景物的短语。,6,、指导书写生字。,将识字、表达、朗读有机结合起来,在丰富多彩的活动中使学生学得扎实有趣。,学生活动,1,、观察课文插图,交流画面内容。,2,、多种形式朗读词语和短语。,3,、练习书写生字。,计划用时,20,分钟,教风:爱生乐教 善导求精,寸草不生 面容清秀 闪闪发光 身体矫健 四肢轻快,(2)拟人。,美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。,如:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。,(1 )阅读是什么?是吸收。,草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。,给力:一般表示有帮助、有作用、有面子的含义。,三、调查研究情况及资料整理。,6.“诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。”,鼠(松鼠)舅(舅舅),昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。,2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。,巩固练习 拓展延伸,主备人备课,二次修改,教师活动,1,学生组成四人学习小组,用自己喜欢的方式朗读课文。可以按照课文顺序读,也可以打乱顺序自己调整读。,2,班内交流读。,方法,1,:按照词语,-,词组,-,词语,-,词组的顺序。,方法,2,:调整次序,如:春风,-,春风吹夏雨,-,夏雨落秋霜,-,秋霜降冬雪,-,冬雪飘,3,指导学生运用多种方式读。,学生活动,多种方式练读词语和短语。,计划用时,10,分钟,教风:爱生乐教 善导求精,课堂小结 把握重点,主备人备课,二次修改,教师活动,这节课,我们在大自然的宝库中又学到了很多生字和词语,下面大家就交流一下自己的收获吧!,学生活动,学生自由交流收获。,计划用时,3,分钟,教风:爱生乐教 善导求精,课后作业 熟练运用,主备人备课,二次修改,教师活动,1,、认真、美观地书写生字。,2,、画一画自己喜欢的季节。,学生活动,完成回家作业。,计划用时,2,分钟,教风:爱生乐教 善导求精,1-1,春夏秋冬,美丽自然:青草 红花 游鱼 飞鸟,板,书,设,计,教风:爱生乐教 善导求精,飞,春,花,入,教,学,反,思,教学反思,教师,教师要鼓励学生运用已有的识字方法进行识字。根据生字的特点分类教学。,赵阳阳,教风:爱生乐教 善导求精,夜以继日:日夜不停。,二、复习修改病句,多音字:,酬劳 迟延 虚实 隐讳 允诺 不解其意 大雾漫天 水寨 擂鼓呐喊,家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(s)语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xi)调有序(x)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu)绰,给人画一般的美感。,一读:读原句,了解句子本来的意思。,运用作比较的说明方法,用人们熟悉的“狗”来解释陌生事物“恐龙”,形象直观,通俗易懂。,习作1那一刻,我长大了,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。,山洪暴发 溪水猛涨 脱鞋挽裤 协调有序 相背而行,以下幻灯片为本课的课件资源,春 夏 秋 冬,绿色圃中小学教育网http:/,夏雨落,春风吹,秋霜降,冬雪飘,图上画了什么?,绿色圃中小学教育网http:/,霜 落 降,吹 飘 游,入 池,花生,开花,花叶,飞虫,飞石,飞鸟,飞走,出入,加入,作业:,神奇的画笔,把你喜欢的季节画一画。,
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