初二七年级数学上册专题(五)-有理数的混合运算难点突破课件

上传人:94****0 文档编号:252435124 上传时间:2024-11-15 格式:PPT 页数:14 大小:248.98KB
返回 下载 相关 举报
初二七年级数学上册专题(五)-有理数的混合运算难点突破课件_第1页
第1页 / 共14页
初二七年级数学上册专题(五)-有理数的混合运算难点突破课件_第2页
第2页 / 共14页
初二七年级数学上册专题(五)-有理数的混合运算难点突破课件_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,章有理数,专题(五)有理数的混合运算难点突破,七年级上册(华师版)数学,第2章有理数专题(五)有理数的混合运算难点突破七年级上册,解:原式,1,解:原式,0,解:原式1解:原式0,解:原式,4,解:原式,1,解:原式4解:原式1,解:原式,19,解:原式19,解:原式,494,解:原式,3,解:原式494解:原式3,解:原式,63,解:原式63,3,若,a,是任意有理数,,,下列说法正确的是,(),A,(,a,1),2,的值总是正的,B,a,2,1,的值总是正的,C,(,a,1),2,的值总是负数,D,a,2,1,的最大值是,1,4,若,(a,2),2,(b,5),2,0,,,则,a,与,b,的值分别为,(),A,2,,,5 B,2,,,5,C,2,,,5 D,2,,,5,B,B,3若a是任意有理数,下列说法正确的是()BB,5,当,x,取什么值时,,,式子,(x,5),2,1,取得最小值?并求这个最小值,解:因为,(,x,5,),2,0,,,所以,(,x,5,),2,1,0,1,1,,,当,x,5,0,时,,,取等号所以当,x,5,0,,,即,x,5,时,,,(,x,5,),2,1,取得最小值,,,最小值为,1,6,若,(a,2),2,与,|3,b|,互为相反数,,,求,a,b,b,a,的值,解:由题意得,(,a,2,),2,|3,b|,0.,又因为,(,a,2,),2,0,,,|3,b|,0,,,所以,a,2,0,,,3,b,0,,,所以,a,2,,,b,3.,所以,a,b,b,a,2,3,3,2,8,9,17,5当x取什么值时,式子(x5)21取得最小值?并求这个,7,当,n,为自然数时,,,(,1),2n,1,(,1),2n,2,等于,(),A,2 B,2,C,0 D,与,n,的取值有关,8,(,阿凡题,1071727,),一个自然数的立方,,,可以分裂成若干个连续奇数的和例如:,2,3,,,3,3,和,4,3,分别可以按如图所示的方式“分裂”成,2,个、,3,个和,4,个连续奇数的和,,,即,2,3,3,5,;,3,3,7,9,11,;,4,3,13,15,17,19,若,6,3,也按照此规律来进行“分裂”,,,则,6,3,“,分裂”出的奇数中,,,最大的奇数是,_,B,41,7当n为自然数时,(1)2n1(1)2n2等于(,9,(,阿凡题,1071728,),(1),观察下列按规律排列的等式:,0,1,1,2,,,2,1,2,2,2,,,3,2,3,3,2,,,4,3,4,4,2,.,请你猜想第,10,个等式应为,;,(2),观察:,11,2,121,,,111,2,12321,,,则,1111,2,,,111111111,2,10,9,10,10,2,1234321,12345678987654321,9(阿凡题1071728)(1)观察下列按规律排列的等式,解:按大于,0,的自然数的平方排列的,第二组数是第,1,组数的相反数再加,1,得到的,解:按大于0的自然数的平方排列的,初二七年级数学上册专题(五)-有理数的混合运算难点突破课件,11,(,阿凡题,1071730,),如图,,,观察下面的点阵图和相应的等式,,,探究其中的规律:,(1),在后面的横线上分别写出相应的等式:,1,1,2,;,1,3,2,2,;,1,3,5,3,2,;,;,1,3,5,7,4,2,11(阿凡题1071730)如图,观察下面的点阵图和相应,;,;,(2)1,3,5,7,997,999,的值是多少?,解:,250000,(3),通过猜想写出与第,n,个点阵相对应的等式:,1,3,5,7,9,5,2,1,3,5,7,9,11,6,2,1,3,5,7,(,2n,3,),(,2n,1,),n,2,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!