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,高考新风向,命题新情境,课时精归纳,素养速提升,核心素养测评,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/1,0,细胞的基本结构,细胞的基本结构,1,第二单元细胞的基本结构,植物细胞(左)和动物细胞(右)亚显微结构模式图,第二单元细胞的基本结构植物细胞(左)和动物细胞(右)亚显微,2,考点一细胞膜成分、结构和功能,考点二 主要细胞器的结构和功能,考点三 细胞器之间的协调配合与生物膜系统,考点四细胞核的结构和功能,考点一细胞膜成分、结构和功能,3,考点一细胞膜成分、结构和功能,流动镶嵌模型,:,(物理模型),考点一细胞膜成分、结构和功能 流动镶嵌模型:(物,4,1.,细胞膜的成分,:,考点一细胞膜成分、结构和功能,1.细胞膜的成分:考点一细胞膜成分、结构和功能,5,2.,细胞膜的功能,:,功能特点:选择透过性,结构特点:,一定的流动性,2.细胞膜的功能:功能特点:选择透过性结构特点:,6,例,1.,作为细胞边界的细胞膜其结构和功能,相互联系,下列有关细胞膜的叙述错误的是,(,),A.,磷脂是组成细胞膜主要的脂质之一,B.,向细胞内注入某些物质后,细胞膜上会留下一个空洞,C.,细胞膜上存在着某些酶,催化某些化学反应,D.,参与构成糖蛋白的糖类只分布在细胞膜的外表面,B,例1.作为细胞边界的细胞膜其结构和功能B,7,考点二主要细胞器的结构和功能,植物细胞(左)和动物细胞(右)亚显微结构模式图,考点二主要细胞器的结构和功能 植物细胞(左)和动物细胞(右,8,考点二主要细胞器的结构和功能,考点二主要细胞器的结构和功能,9,考点二主要细胞器的结构和功能,1.,细胞器的分离方法,:_,将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同,的离心速度下将各种细胞器分离开。,差速离心法,类别,细胞器,分,布,动植物细胞都有,线粒体、内质网、高尔基体、核糖体 溶酶体,动物细胞特有,中心体(低等植物细胞中也有),原核、真核细胞共有,核糖体,结,构,(,是否有膜,),双层膜,线粒体、叶绿体,单层膜,内质网、高尔基体、液泡、溶酶体,无膜,核糖体、中心体,2.,细胞器的知识归纳:,含DNA:,线粒体、叶绿体,含RNA:,线粒体,叶绿体,核糖体,含色素:,叶绿体、液泡,考点二主要细胞器的结构和功能 差速离心法,10,线粒体和叶绿体的比较,:,(1),区别,:,项目,线粒体,叶绿体,亚显微结,构模式图,增大膜面,积方式,内膜向内腔折叠形成嵴,由囊状结构堆叠形成,_,生理,功能,有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的,_,阶段,光合作用的场所,完成光合作,用的全过程,酶的种类,和分布,与有氧呼吸有关的酶分布于内膜和基质中,与光合作用有关的酶分布于,_,中,基粒,第二、三,类囊体薄膜和基质,线粒体和叶绿体的比较:项目线粒体叶绿体亚显微结增大膜面内膜向,11,(2),叶绿体和线粒体的共性,:,均具有,_,层膜。,都含有,_,是半自主性细胞器,(,可半自主复制、表达,),。,都能产生,_,与能量转换有关。,少量,DNA,、,RNA,、核糖体,ATP,双,呼吸作用产生,ATP,的场所:,细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 供生命活动,光合作用产生,ATP,的场所:,叶绿体的类囊体薄膜 供暗反应需要,(2)叶绿体和线粒体的共性:少量DNA、RNA、核糖体ATP,12,例,.,叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行、,一定不在生物膜上进行及可能在生物膜上进行的分别有哪些,?,O,2,的产生 ,H,2,O,生成 ,H,的消耗 无氧呼吸,ATP,的合成 暗反应 氨基酸脱水缩合,例.叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行、O2的产,13,考点三细胞器之间的协调配合与生物膜系统,1.,细胞的生物膜系统的组成与功能,:,(1),组成,:_,、细胞器膜和,_,等结构,共同构成细胞的生物膜系统。,(2),功能,:,细胞膜,核膜,考点三细胞器之间的协调配合与生物膜系统 细胞膜核膜,14,2.,细胞的生物膜系统中各生物膜之间的联系,:,(1),在成分上的联系,:,(2),在结构上具有一定的连续性,:,2.细胞的生物膜系统中各生物膜之间的联系:(2)在结构上具有,15,(3),在功能上的联系,:,在分泌蛋白的合成、,加工、运输过程中,生物膜系统各部分之,间协调配合如下图所示,:,分泌蛋白的合成和运输,人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),(3)在功能上的联系:在分泌蛋白的合成、分泌蛋白的合成和运输,16,例,2.(8,分,),下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题,:,(1),图中双层膜包被的细胞器有,(,填序号,),。,(2),若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有,(,填序号,),合成后,通过,运输到,(,填序号,),中进一步加工。,(3),新转录产生的,mRNA,经一系列加工后穿过细胞核上的,转运到细胞质中,该结构,对转运的物质具有,性。,(4),若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到,(,填序号,),发挥作用。,囊泡,核孔,选择,人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),例2.(8分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请,17,考点四细胞核的结构和功能,1.,细胞核的结构,:,人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),考点四细胞核的结构和功能 人教版高一生物必修一细胞的基本结,18,例,3,判断正误,1.,染色体由核糖核酸和蛋白质组成。,(),分析,:,染色体主要是由,DNA,和蛋白质构成的。,2.,核膜上的核孔可以让蛋白质和,RNA,自由进出。,(),分析,:,核膜上的核孔具有选择性,部分蛋白质和,RNA,可以通过核孔进出细胞核,而,DNA,不能通过核孔。,人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),例3 判断正误人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀PP,19,3.,细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心。,(),分析,:,细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的中心,细胞代谢主要发,生在细胞质基质中。,4.,所有的真核细胞都有细胞核,且只有一个核。,(),分析,:,有的真核细胞无细胞核,比如哺乳动物成熟的红细胞,;,有的真核细胞有两,个或多个细胞核,比如肌细胞。,5.,核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失,分裂后期重建。,(),分析,:,核膜、核仁在细胞周期中的分裂前期消失,分裂末期重建。,人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),3.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心。(,20,1.,即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的:在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同,.,2.,在不稳定或混沌的系统中,一般地存在一个时间尺度,初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下,这个时间尺度是五天的数量级,大约为空气绕地球吹一圈的时间。,3.,人们可以在五天之内作相当准确的天气预报,但是要做更长远得多的天气预报,就既需要大气现状的准确知识,又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外,没有办法对六个月以后做具体的天气预报。,4.,我们还知道制约化学和生物的基本定律,这样在原则上,我们应能确定大脑如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。这样,尽管我们知道制约人类行为的方程,但在实际上我们不能预言它。,5.,宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混沌,尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝,任何预言的误差将越来越大。在一段时间之后,就不可能预言运动的细节。,6.,太阳和其他恒星绕着银河系的运动,以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混沌的。我们观测到,其他星系正离开我们运动而去,而且它们离开我们越远,就离开得越快。这意味着我们周围的宇宙正在膨胀:不同星系间的距离随时间而增加。,7.,中国这块大地上,存在过许多民族。这许多民族,不管是共时态存在还是历时态存在,均可以寻到某种内在的关系。族与族之间的关系有两种:一为血缘性;另为社会性。民族之间不只是存在着血缘性的关系,也还存在社会性的关系,其中最主要是文化关系。,8.,目前,虽然“大众创业、万众创新”的热潮已遍及全国,很多有志青年步入创业大军,但大学生创业成功率低仍是一个不争的事实。可以说,我国大学生创业还处于起步阶段,真正实现大学生从入学到毕业、从毕业到创业,仍需要全方位、多角度、系统化的理念和实践支撑,需要更多的社会力量去思考、探索。因此,要想创业成功,仅仅具有迎难而上的勇气是不够的。,人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),人教版高一生物必修一细胞的基本结构优秀,PPT,(,ppt20,页),1.即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去,21,
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