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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,二年级下册科学课件,11.,拧螺丝苏教版,共,19,张,PPT),二年级下册科学课件,11.,拧螺丝苏教版,共,19,张,PPT),二年级下册科学课件11.拧螺丝苏教版共19张PPT)二年级下,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册,第一单元,我在长大,苏教版小学科学二年级下册,第四单元,打开工具箱,11,、,点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大苏教版小,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册,第一单元,我在长大,认识螺丝,给螺丝分类,做小板凳,认识更多的螺丝和拧螺丝工具,点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大认识螺丝,认识螺丝,哪个才是螺丝?,认识螺丝哪个才是螺丝?,认识螺丝,找一找:相同点和不同点,认识螺丝找一找:相同点和不同点,认识螺丝,螺丝帽,螺丝杆,(,螺纹,),螺丝尾,拧紧槽,认识螺丝螺丝帽螺丝杆(螺纹)螺丝尾拧紧槽,一个分类标准,给螺丝分类,分类盒,先观察,确定标准,再分类,一个分类标准给螺丝分类分类盒先观察确定标准再分类,修理坏掉的板,凳到底该用哪,种螺丝呀,制作小板凳,修理坏掉的板凳到底该用哪种螺丝呀制作小板凳,右手拿螺丝刀,左手,扶住螺丝,右手轻轻转一,圈(手腕不动),,顺时针,方向,向下,转螺丝钉,转一,圈,手指松开还原,直到,把螺丝有螺纹的地方,全部,转进木头里,。,螺丝刀和螺丝要,垂直,。,不能歪,不能偏。,拧螺丝的方法:,制作小板凳,右手拿螺丝刀,左手扶住螺丝,右手轻轻转一圈(手腕不动),顺时,制作小板凳,选择合适螺丝,固定木条,制作小板凳选择合适螺丝固定木条,制作小板凳,一字螺丝,一字螺丝刀,十字螺丝,十字螺丝刀,制作小板凳一字螺丝一字螺丝刀十字螺丝十字螺丝刀,制作小板凳,制作小板凳,制作小板凳,领取材料,制作板凳,制作小板凳领取材料,制作板凳,制作小板凳,制作小板凳,制作小板凳,制作小板凳,为什么用螺丝刀才可以轻松把螺丝拧进去,?,制作小板凳,为什么用螺丝刀才可以轻松把螺丝拧进去?制作小板凳,认识更多的螺丝和拧螺丝工具,认识更多的螺丝和拧螺丝工具,找一找你身边还有哪些地方用到螺丝?,找一找你身边还有哪些地方用到螺丝?,认识更多的螺丝和拧螺丝工具,认识更多的螺丝和拧螺丝工具,1.,阅读交流平台的内容,说说交流的,内容。,(,1.,本组课文中让你印象深刻的人和,事,,2.,综,合性学,习开展,的活动,、活动,中遇到,的困难,、问题,和解决,办法,,活动的,收获。,3.,同学,互评活,动中的,表现。,),学完这组课文后,许多同学都被中华,儿女的,爱国情,深深地,打动,,莎士比,亚曾说,:“一,千个读,者眼中,有一千,个哈姆,雷特。,”那么,,本组,课文哪,个人或,哪件事,让你铭,记在心,呢?说,的时候,注意说,出印象,深刻的,理由。,请同学,们先在,组内交,流。,2.,小组内交流本组课文中让你印象深,刻的人,和事。,选出交,流的好,的同学,参加全,班交流,。,3.,小组代表在全班交流,在综合性活动中,有不少同学在查阅,资料或,调查访,问的过,程中遇,到了不,少麻烦,,可他,们发挥,自己的,聪明才,智,克,服了一,个个困,难,你,想了解,他们解,决问题,的锦囊,妙计吗,?想知,道他们,辛苦后,的收获,吗?那,就请你,们听听,他们的,精彩发,言吧!,4.,抽生交流,听了你们的发言,我被你们刻苦好学,的精神,所感动,,为你,们的聪,明而赞,叹,为,你们的,收获而,高兴,,那所有,的同学,在综合,性学习,活动中,都那么,令人骄,傲吗?,我们组,内的同,学互相,评价一,下活动,中的表,现吧!,1.阅读交流平台的内容,说说交流的内容。(1.本组课文中让你,
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