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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中,题西林壁,苏轼,第1页/共20页,横看成岭侧成峰题西林壁苏轼第1页/共20页,1,第2页/共20页,第2页/共20页,2,第3页/共20页,第3页/共20页,3,第4页/共20页,第4页/共20页,4,第5页/共20页,第5页/共20页,5,注意：,从正面看到的图是,主视图；,从左面看到的图是,左视图；,从上面看到的图是,俯视图。,第6页/共20页,注意：第6页/共20页,6,请说出下面三幅图分别是从哪个方向看到的？,从左面看,从上面看,从正面看,第7页/共20页,请说出下面三幅图分别是从哪个方向看到的？从左面看从上面看从正,7,回顾与思考,现在我们学习了从不同方向看同一物体。并得知,“,从不同方向观察同一物体时，可能,”,。,看到不同的图形,在生活中我们也应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。,数学中我们只从三个不同方向看同一物体，所以，每一个物体都有,三视图,。,叫,主视图,，,叫,左视图,，,叫,俯视图,。,从正面看到的图形,从左面看到的图形,从上面看到的图形,思考,当知道某物体的几何体时，你能否画出该几何体的三视图？,第8页/共20页,回顾与思考 现在我们学习了从不同方向看,8,从正面看,从左面看,从上面看,第9页/共20页,从正面看从左面看从上面看第9页/共20页,9,画出右图几何体的主视图、左视图、俯视图。,主视图 左视图 俯视图,第10页/共20页,画出右图几何体的主视图、左视图、俯视图。主视图,10,画出下图几何体的主视图、左视图、俯视图。,主视图 左视图 俯视图,第11页/共20页,画出下图几何体的主视图、左视图、俯视图。主视图,11,从正面看到的是（）,从左面看到的是（）,(A),(B),(,c,),(D),B,看 谁 找 得 快,从上面看到的（）,第12页/共20页,(A)(B)(c)(D)B看 谁 找 得 快从上面看到的（,12,如左图：从左面看到的（），,从正面看到的（），,从上面看到的是（）。,（,A,）,（,B,）,（,C,）,（,D,）,B,A,D,看 谁 找 得 快,第13页/共20页,如左图：从左面看到的（），（A）（B）（C）（D）,13,下面是由7块小正方体木块堆成的物体,从三个方向看到的图形如下,请同学们说出哪一个是主视图?哪一个是左视图?哪一个是俯视图?,主视图,左视图,俯视图,看 谁 找 得 快,第14页/共20页,下面是由7块小正方体木块堆成的物体,从三个方,14,看 谁 画 得 好,画出左图的主视图、左视图、俯视图,主视图 左视图 俯视图,第15页/共20页,看 谁 画 得 好 画出左图的主视图、左视图、俯视图,15,画出图中几何体的三视图,从前面看,从左面看,从上面看,看 谁 画 得 好,第16页/共20页,画出图中几何体的三视图从前面看从左面看从上面看看 谁 画 得,16,请同学们画出下列,几何,体的三视图,。,看 谁 画 得 好,第17页/共20页,请同学们画出下列几何体的三视图。看 谁 画 得 好第17页/,17,有一个正方体，在它的各个面上分别标上字母,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,，甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察其正方体，观察结果如图所示。问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母？,A,F,D,B,C,A,D,C,E,探索题,第18页/共20页,有一个正方体，在它的各个面上分别标上字母A、B、,18,（,1,）用五个小立方块搭几何体，从不同的方向看一看你搭的几何体。,（,2,）画出下面每种搭法的主视图、左视图与俯视图。,作业,第19页/共20页,（1）用五个小立方块搭几何体，从不同的方向看一看你搭的几何体,19,感谢您的欣赏！,第20页/共20页,感谢您的欣赏！第20页/共20页,20,
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