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,练习一,返回,人教版 数学 四年级 上册,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,大数的认识,巩固练习,1,人教版 数学 四年级 上册练习一复习旧知课堂小结课后作,1,复习旧知,计数单位及数位顺序表,数位,计数单位,数级,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十万位,万位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,个级,万级,亿级,复习旧知计数单位及数位顺序表数位计数单位数级个十百千万十万百,2,大数的读写,读法,写法,从高位读起，先读万级，再读个级。,读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字。,每级末尾不管有几个,0,，都不读，其他数位上有一个,0,或者连续几个,0,，都只读一个,0,。,(1),从高位写起，先写万级，再写个级。,(2),哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写,0,。,(3),检查。,大数的读写读法写法从高位读起，先读万级，再读个级。(1)从,巩固练习,1.,写出横线上的数字表示的含义。,先分数级。,32086 93787,107398 690250,8,个十,7,个百,1,个十万,9,个万,0,个千,巩固练习1.写出横线上的数字表示的含义。先分数级。3208,4,先分数级,2.,你能正确地读出下面的数吗？,读作：一千九百六十一万二千三百六十八,读作：三百万二千一百六十六,先分数级2.你能正确地读出下面的数吗？读作：一千九百六十一万,读作：八千零四十一万八千二百,读作：九千四百零二万三千五百六十七,读作：八千零四十一万八千二百读作：九千四百零二万三千五百六十,读作：两千一百八十一万三千三百三十四,读作：三千八百三十一万二千二百二十四,读作：两千一百八十一万三千三百三十四读作：三千八百三十一万二,3.,读出下面各数，并说说怎样读亿以内的数。,3 0000,43 0120,4001 0520,10 0200,303 0303,3040 0010,读作：三万,读作：四十三万零一百二十,读作：四千零一万零五百二十,读作：十万零二百,读作：三百零三万零三百零三,读作：三千零四十万零一十,3.读出下面各数，并说说怎样读亿以内的数。3 0000读作：,8,4.,写出下面各数。,三百,六十,万,二千,五十四,万,零三百七十,六,万,八千九百二十,3602000,540370,68920,抓住“万”字定数级哪位没有就写零。,4.写出下面各数。360200054037068920抓住“,5.,写出下面各数。,四千六百四十一万,十万零五,一千零五十万零三十,46410000,100005,10500030,5.写出下面各数。464100001000051050003,6.,照样子说一说。,4 7578 28 0064,498909,表示,49,个万，,8909,个一。,表示,28,个万，,64,个一。,表示,4,个万，,7578,个一。,6.照样子说一说。4 7578 28 006,2700006,表示,270,个万，,6,个一。,按数级说，万级是多少就表示多少万；个级是多少就表示有多少个一。,55523870,表示,5552,个万，,3870,个一。,2700006表示270个万，6个一。按数级说，万级是多少就,7.,听老师读数，看谁写得对。,四千八百三十二万,二万八千五百八十七,七百零三万五千,48320000,28587,7035000,7.听老师读数，看谁写得对。4832000028587703,7.,听老师读数，看谁写得对。,十四万二千九百五十,六万零一百二十三,三千七百万零四十,142950,60123,37000040,7.听老师读数，看谁写得对。1429506012337000,8.,写出下面的数。,(1),四百万、八十万、五万和三千。,(2),六千零九万零五百。,(3)4000000+600000+70000+8000+2,4853000,60090500,4678002,8.写出下面的数。485300060090500467800,这节课你们都学会了哪些知识？,亿以内的计数单位,：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的进率是十。,按照中国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，所以个位到千位是“,个级,”，万位到千万位是“,万级,”，万级上面是“,亿级,”。,数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？亿以内的计数单位：一（个）、十、,16,这节课你们都学会了哪些知识？,整万数的读法：万级上的数，按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。,这节课你们都学会了哪些知识？整万数的读法：万级上的数，按照个,17,这节课你们都学会了哪些知识？,含有两级的数的读法：,从高位读起，先读万级，再读个级。,读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字。,每级末尾不管有几个,0,，都不读，其他数位上有一个,0,或者连续几个,0,，都只读一个,0,。,这节课你们都学会了哪些知识？含有两级的数的读法：,18,这节课你们都学会了哪些知识？,含有两级的数的写法：,(1),从高位写起，先写万级，再写个级。,(2),哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写,0,。,检验所写的数是否正确的方法：,(1),把写出的数读一遍，看与题目是否一致。,(2),根据最高位判断是几位数，再依次核对。,这节课你们都学会了哪些知识？含有两级的数的写法：,19,这节课你们都学会了哪些知识？,数的读与写离不了分级。,要想写对数，数位顺序表要牢记心间。,这节课你们都学会了哪些知识？数的读与写离不了分级。要想写对数,20,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,21,
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