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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,教学资料精选,*,5.1,交通运输方式和布局（二）,5.1交通运输方式和布局（二）,交通运输中的线,铁 路,公 路,航 道,基本要素：交通运输网中的,线,和,点,。,二、交通运输布局,交通运输中的线铁 路公 路 航 道基本要素,交通运输中的点,车站,码头,航空港,交通运输中的点车站码头航空港,运输方式,铁路,公路,内河水路,航空,管道,一种运输方式形成的运输网,铁路运输网,公路运输网,内河水路运输网,航空运输网,管道运输网,两种以上运输方式形成的运输网,铁路,公路运输网,铁路,公路,内河水路运输网,省级综合运输网,大区级综合运输网,国家级综合运输网,不同地域的综合运输网,交通运输网的形式和层次,基本形式,单一运输网,综合运输网,省 级,大区级,国家级,三个层次,各种交通运输方式相互交织成交通运输网，使世界各地的联系变得越来越便捷，越来越密切。,运输方式铁路公路内河水路航空管道一种运输方式形成的运输网铁路,1.,交通运输网,线：,铁路、公路、航道等,点：,港口、车站、航空港等,1),组成,2),形式,3),层次,二、交通运输布局,单一,综合,低级,高级,1.交通运输网线：铁路、公路、航道等点：港口、车站、航空港等,思考：,交通运输线和点为何会如此布局？它们受到那些因素的影响和制约呢？,思考：交通运输线和点为何会如此布局？它们受到那些因素的影响和,1.,交通运输网,线：,铁路、公路、航道等,点：,港口、车站、航空港等,1),组成,2),形式,3),层次,二、交通运输布局,单一,综合,低级,高级,2.,影响交通运输布局因素,自然因素,经济因素,社会因素,技术因素,（资源、气候、地形、河流）,（经济发展水平）,（人口和民族分布、国防）,1.交通运输网线：铁路、公路、航道等点：港口、车站、航空港等,昆明,南宁,南昆铁路,案例一：南昆铁路的建设,1,、了解南昆铁路的概况：,(1),南昆铁路的起点和终点分别在哪里？,(2),沿线地区有哪些主要资源？,(3),从南宁到昆明经过哪些主要地形区？,(4),铁路修建中遇到的主要问题是什么？,南昆铁路所经过地区,地形险峻,、地质条件复杂，通过七度以上高烈度,地震区,242,千米，,可溶性岩区,375,千米，膨胀土区,146,千米，被称为“地层博览”。该铁路从海拔,78,米南宁盆地上升到海拔,2000,多米的云贵高原，工程难度是铁路建设史上前所未有。,南宁盆地,云贵高原,昆明南宁南昆铁路案例一：南昆铁路的建设 南昆铁路所经过地区地,南昆铁路从海拔,78,米的南宁盆地，爬上海拔,2000,米的云贵高原，中途跨珠江水系，在,地势,上有多次大的起伏，而且还要通过,喀斯特地区,和,强地震区,，水文、地质条件极为复杂，工程难度为铁路建设史上前所未有，桥隧总长度占全线总长的,31,，其中桥梁,476,座，总长,79.8,千米，隧道,258,座，总长,194.6,千米。,南昆铁路从海拔78米的南宁盆地，爬上海拔2000米,案例一：南昆铁路的建设,1,、了解南昆铁路的概况。,2,、试分析影响南昆铁路建设的区位因素？,案例一：南昆铁路的建设,2,、南昆铁路,建设的区位因素：,社会因素：,经济因素：,自然因素：,科技因素：,途经地区少数民族和贫困人口多，,有利于加强民族团结，脱贫扶贫,西南地区资源丰富，可将资源优势转化为经济优势，,促进沿线地区经济的发展,地势起伏大，地质条件极为复杂,先进的科技是保证,2、南昆铁路建设的区位因素：社会因素：途经地区少数民族和贫困,案例一：南昆铁路的建设,1,、了解南昆铁路的概况。,2,、影响南昆铁路建设的区位因素。,3,、思考南昆铁路的建设有何重要意义？,案例一：南昆铁路的建设,3,、修建南昆,铁路,的意义,促进资源开发和对外开放,促进经济发展,加强区域联系,少数民族地区脱贫致富,维护稳定、巩固边防,3、修建南昆铁路的意义促进资源开发和对外开放促进经济发展加强,【,巩固练习,】,读西南地区部分铁路分布图，回答问题。,(1),南昆铁路东起,_,，西至,_,，这一地区分布着十多个少数民族聚居的贫困山区，所以南昆铁路的修建有,_,和巩固民族团结的重要经济意义和政治意义。,（,2,）南昆铁路建设是大西南地区的,_,优势和我国南部沿海地区优势,_“,联姻”的结果。,南宁,昆明,脱贫致富,资源,区位,【巩固练习】读西南地区部分铁路分布图，回答问题。(1)南昆,（,3,）南昆铁路经过的主要地形区是,_,，主要为,_,地貌，这种地貌是,_,岩在含有,_,的水的溶蚀作用下形成的，因该地区,_,，南昆铁路成为我国科技含量最高的铁路之一。,（,4,）攀枝花有一批钢材，要运往北海港，请设计一条最合理的运输线：,_,。,（,5,）从南昆铁路的建设可以看出，,_,的发展、人口和,_,的分布、,_,的进步等社会经济因素是影响铁路区位的决定性因素。,从攀枝花经成昆线至昆明，再由昆明经南昆线至南宁，最后从南宁经至北海的铁路到达北海,国民经济,城市,科学技术,云贵高原,喀斯特,石灰,二氧化碳,地形、地质条件复杂,（3）南昆铁路经过的主要地形区是_，主要为_,区位因素,主 要 影 响,自,然,因,素,地,形,平原,平原地形对线路的限制较,_,，选线时要尽量,_,占好地，处理好与农田水利建设、城镇发展的关系,山地,线路尽量沿,_,线修筑，尽量避开地形复杂地区。公路在陡坡上修成“,_”,字型弯曲或开凿隧道,水文,线路应,_,沼泽地，尽量避免跨越,_,，以减少桥涵总长度,地质,注意避开,_,带和滑坡、泥石流多发地区，特别是开凿隧道时尽量避开断层带，从,_,斜部位穿过,气候,工程设计应特别注意沿线的暴雨、大风等出现的频率及其强度，以及冻土、积雪的深度等，桥涵孔径大小、路基高低都根据当地暴雨强度来设计,经,济,因,素,合理布局交通运输，促进沿线经济发展。铁路线和国道基本方向以,_,为主，并适当照顾沿线重要,_,点，通过城市时应从城市,_,经过，省道等地方性公路则以满足,_,发展和,_,需要为主，可以通过当地的居民点、车站、码头等。,社会因素,巩固国防、加强民族团结、促进少数民族地区和革命老区经济发展等方面,技术因素,使运输网伸展到更广阔的范围，克服,_,条件等对线路建设的自然障碍，保证车辆运行安全,小,少,等高,之,避开,河流,断层,背,直达,经济,边缘,当地经济,居民,自然,区位因素主 要 影 响自地平原平原地形对线,【,典中点,P65】14,、读图,11,1,3,，完成下列问题。,图,11,1,3,【典中点P65】14、读图 1113，完成下列问题。图,(1),该地区计划修建,B,镇到,A,镇公路：与两个线,路 方 案 中，较 合 理 的 是,_,，理 由 是,_,。,答案：,受地形的影响，山谷中的道路要沿等高,线修建，避开陡坡,(1)该地区计划修建 B 镇到 A 镇公路：与两个线答,(3),为更好地发挥图中,I,、,两条河流的运输作用，,可采取适当的措施，请在图中适当位置用笔画出。,(3)为更好地发挥图中 I、两条河流的运输作用，,(4),由于在山区的,E,地发现煤田，准备在,F,镇建钢铁厂，首先要解决的问题是修建,_,和公路等基础设施，这需要,_,作为保证。,答案：,铁路,先进的科学技术,(4)由于在山区的 E 地发现煤田，准备在 F 镇建钢铁厂,答案：,考虑到经济因素，尽量多经过村镇，以加大,运输量，提高经济效益,(2),修建,B,镇到,D,城市的公路没走直线，绕道经,过,C,镇的原因是,_,。,答案：考虑到经济因素，尽量多经过村镇，以加大(2)修建B镇,（,1,）：港口的区位条件,自然因素,决定港口的位置；,经济腹地,决定港口的兴衰；,城市依托,决定港口的发展。,交通点的区位条件分析,陆域条件,港口,航行条件,水域条件,停泊条件,筑港条件,城市条件,腹地条件,（1）：港口的区位条件自然因素决定港口的位置；经济腹地决定港,长江与黄埔江的汇合处,河口港兼做海港,主港区沿黄浦江分布,地理位置,长江与黄埔江的汇合处河口港兼做海港主港区沿黄浦江分布地理位置,建港的理想自然条件：,港阔,岸平,水深,建港的理想自然条件：港阔岸平水深,上海：我国最大的综合性工业城市和外贸基地,长江干流横贯东西，沿线地区经济水平高,铁路、公路纵横交织，可与全国各地相连接,宜宾,港口腹地条件,港口兴衰的基础,城市依托,经济腹地,上海：我国最大的综合性工业城市和外贸基地长江干流横贯东西，沿,有利条件：,1.,地处华北平原，地形开阔，筑港条件好；,2.,通江（海河）达海（临渤海），利于江海联运；,3.,地处京津唐工业区出入海洋的门户，经济腹地广阔；,4.,以天津市为依托，经济实力强。,不利条件：,位于海河口，泥沙淤积严重；冬季封冻，不利通航。,例,3.,评价天津港的区位条件,天津,海,河,天津港略图,河闸,渤海湾,新港,北防波堤,南防波堤,深水航道,塘沽,有利条件：例3.评价天津港的区位条件天津海河天津港略图河闸渤,编者语,要如何做到上课认真听讲？,我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的，一节课,45,分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢？,1,、往前坐,坐的位置越靠后，注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张，放心去做别的事情。坐在后面，视线分散，哪怕你是在看老师，如果有人移动，你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去，也就无法集中注意力。而且，坐在后面很难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。,与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。,有的学生恰恰就是因为这一点，讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担，稍微做点儿小动作就会被老师发现，非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。,但是，那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感，坐在前面，自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神，那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便，但其实那才是最便于学习的位置。,2,、不要看书，要看老师的眼睛,只要老师不是在一味地读教材，那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生，也许能做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。,认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。,低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充实地听完整堂课。,3,、课前预习,课前预习新课内容，找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。,关键是，出错了你就知道上课时应该重点听哪里，注意力自然就能集中了。,4,、即便上课时不理解也不要放弃,有些同学觉得老师讲的听不懂，就干脆不再听讲，按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻，因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节，这就会直接导致考试时成绩下降。原因是，老师讲的内容不一定都在教材中体现，有相当一部分重点内容是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。,所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课
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