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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎进入物理,课堂,欢迎进入物理,学 习 目 标,1,、理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,了解加速度的定义式和单位,2,、了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度方向的关系判断运动性质,3,、进一步了解和体会比值定义法在科学研究中的应用,4,、区别速度、速度变化量和速度变化快慢,能用,v-t,图象计算加速度的大小,学 习 目 标,问题:,飞机起飞时每隔,4 s,曝光一次所得照片。这张照片说明什么问题?,问题:飞机起飞时每隔 4 s 曝光一次所得照片。这张照片说明,加速性能的比较,加速性能的比较,初始速度,v,0,(m/s),经过时间,t,(s),末了速度,v,(m/s),速度变化大小,v,(m/s),每秒速度变化量,(m/s),A,、自行车下坡,2,3,11,B,、公共汽车出站,0,3,6,C,、某舰艇出航,0,20,6,D,、火车出站,0,100,20,E,、飞机在天空飞行,300,10,300,思考,9,6,6,20,0,3,2,0.3,0.2,0,问题,1:,如何比较,A,、,B,速度变化的快慢,?,问题,2:,如何比较,B,、,C,速度变化的快慢,?,问题,3:,如何比较,C,、,D,速度变化的快慢,相同时间比速度变化的大小,相同速度变化比时间的大小,计算每秒速度变化量!,初始速度v0(m/s)经过时间t(s)末了速度v(m/s,一、加速度,1,、描述物体,速度变化快慢,的物理量。,2,、定义:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,通常有,表示。,3,、定义式:,4,、单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是,m/s,2,或,ms,-2,。,5,、,加速度是矢量。,加速度的方向,与,速度的变化量,V,V-V,0,的方向,相同,一、加速度1、描述物体速度变化快慢的物理量。2、定义:加速度,1,、汽车急刹车中的加速度为负值,含义是什么?,2,、表中哪个物体的加速度最大,哪个物体的加速度最小?,(表中规定初速度的方向为正),1、汽车急刹车中的加速度为负值,含义是什么?2、表中哪个物体,概念辨析,1,、速度大,2,、速度变化大,3,、速度变化快,4,、加速度大,概念辨析1、速度大,平均加速度与瞬时加速度,平均加速度,指速度变化量与发生这一变化所用时间的比值,.,它表示在这段时间内速度平均变化的快慢,.,与,时间,或,位移,相对应,瞬时加速度,:描述速度在某一时刻(或位置)变化的快慢,.,与,时刻,或,位置,相对应,平均加速度与瞬时加速度平均加速度指速度变化量与发生这一变化所,瞬时速度,瞬时加速度,取很小很小的值,取很小很小的值,平均加速度与瞬时加速度,瞬时速度瞬时加速度取很小很小的值取很小很小的值平均加速度与瞬,在变速直线运动中,若,取初速度,v,0,的方向为正方向,则,(1),当,v v,0,时:,v,0,v,(,v v,0,),v,0,v,(,v v,0,),二、加速度方向与速度方向的关系,(2),当,v 0,0,在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向,则v0v,增大,,v,减小的快,V,减小,a,、,v,0,同向,加速,运动,增大,,v,增加的快,V,增大,减小,,v,增加的慢,V,增大,a,、,v,0,反向,减速,运动,减小,,v,减小的慢,V,减小,二、加速度方向与速度方向的关系,增大,v减小的快a、v0同向 加速运动 增大,v增加,速度大,加速度也一定大吗?,加速度大,速度也一定大吗?,速度大,加速度不一定大;,加速度大,速度不一定大,速度大,加速度也一定大吗?速度大,加速度不一定大;,速度变化量大,加速度也一定大吗?,速度变化量大,加速度不一定大,加速度为零时,速度也一定为零吗?,速度为零时,加速度也一定为零吗?,加速度为零,速度可以不为零;,速度为零,加速度可以不为零,速度变化量大,加速度也一定大吗?速度变化量大,加速度不一定大,加速度增加的运动是加速运动,加速度减小的运动是减速运动这种认识对吗,?,(,如果不对,你认为应该怎样根据加速度判断物体的速度是增加还是减小,?,),加速度方向,和,初速度方向,相同,速度增加,加速运动,加速度方向,和,初速度方向,相反,速度减小,减速运动,加速度为正时,物体一定加速运动吗?,加速度为负时,物体一定减速运动吗?,加速度增加的运动是加速运动,加速度减小的运动是减速运动这种,从,vt,图象看加速度,直线的倾斜程度反映加速度的大小,比较加速度大小,=t,从vt图象看加速度 直线的倾斜程度反映加速度的大小比较加,从,vt,图象看加速度,相同,t,比,V,t/s,0,v/ms,-1,甲,乙,t,V,甲,V,乙,比较加速度大小,V,甲,V,乙,t,甲,=t,乙,甲,乙,从vt图象看加速度 相同t比Vt/s0v/ms-1甲,t/s,5,10,15,20,25,0,20,40,60,80,v/ms,-1,甲,乙,求加速度,从,vt,图象看加速度,t/s510152025020406080v/ms-1甲乙,【,例题,1】,某汽车做匀变速直线运动,,10s,内速度从,5m/s,增加到,25m/s,,求汽车在这段运动中的加速度大小和方向;如果遇到紧急情况刹车,,2s,内速度减为零,这个过程也是匀变速的,求这个过程中加速度的大小和方向。,解:设初速度方向为正方向,【例题1】某汽车做匀变速直线运动,10s内速度从5m/s增加,足球以,12m/s,的速度与墙壁相碰后,以,8m/s,的速度反向弹回,球与墙的接触时间为,0.1s,,求足球的加速度大小和方向,解:设初速度方向为正方向,即指向墙为正方向,所以足球的加速度大小为,200m/s,2,,方向指向足球被反弹的方向,则:,v,0,=12m/s,v,t,=-8m/s t=0.1s,【,例题,2】,足球以12m/s的速度与墙壁相碰后,以8m/s的速度反向弹回,1,、在运算中必须规定正方向,通常以,初速度方向为正方向,。则与正方向同向的物理量取为正,与正方向相反的物理量取为负。,2,、速度变化量,v=,v-v,0,的运算一定是,末速,v,减去初速,v,0,。(结果该正则正、该负则负),3,、要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。,1、在运算中必须规定正方向,通常以初速度方向为正方向。则与正,课堂小结,1,、为什么要引入加速度这个物理量?请说出加速度的物理意义?,1,、加速度是描述速度变化快慢的物理量。,2,、加速度是如何定义的?请说出加速度的定义式?,2,、加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。其定义式,3,、请说出加速度的国际单位?,3,、加速度的国际单位:米每二次方秒,符号是,m/s,2,或,ms,-2,。,4,、加速度是矢量还是标量?请说出加速度的方向?,4,、加速度是矢量,加速度的方向,与,速度的变化量,V,V,t,-V,0,的方向,相同,5,、速度大、速度变化大和速度变化快,它们具有不同的含义,请你举例说明?,5,、速度大、速度变化大和速度变化快没有必然的联系。,6,、从,vt,图象可以比较加速度的大小,也可以求加速度数值。,课堂小结1、为什么要引入加速度这个物理量?请说出加速度的物理,1,、关于加速度的含义,下列说法正确的是:,A,、加速度表示速度的增加,B,、加速度表示速度变化,C,、加速度表示速度变化快慢,D,、加速度表示速度变化的大小,练习一,1、关于加速度的含义,下列说法正确的是:练习一,2,、下列说法正确的是:,A,、加速度增大,速度一定增大,B,、速度变化越大,加速度越大,C,、物体有加速度,速度就增大,D,、物体的速度很大,加速度可能为零,练习二,2、下列说法正确的是:练习二,3,、以下关于加速度的说法中,正确的是:,A,:加速度为,0,的物体一定处于静止状态,B,:物体的加速度减小,其速度必随之减小,C,:物体的加速度增加,其速度不一定增大,D,:物体的加速度越大,其速度变化越快,练习三,3、以下关于加速度的说法中,正确的是:练习三,4,、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:,A,、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大,B,、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零,C,、某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零,D,、加速度很大时,运动物体的速度一定很大,练习四,4、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:练习四,5,、,一个物体的加速度为零,则该物体一定是,A,、静止不动,B.,匀速直线运动,C,、静止或匀速直线运动,D.,做速度大小不变的运动,练习五,5、一个物体的加速度为零,则该物体一定是练习五,6,、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则,A,汽车的速度也减小,B,汽车的速度仍在增大,C,当加速度减小到零时,汽车静止,D.,当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大,练习六,6、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则 练,7,、下列所说的运动情况,可能的是,A.,物体的加速度增大,其速度也增大,B.,物体的加速度减小,其速度也减小,C.,物体的加速度增大,但速度减小,D.,物体的加速度减小,但速度增大,练习七,7、下列所说的运动情况,可能的是练习七,8,、如图所示是一个物体向东运动的速度图象,.,由图可知在,010s,内物体的加速度大小是,方向是,在,1040s,内物体的加速度大小是,在,4060s,内物体的加速度大小是,方向是,.,v/m.s,-1,t/s,o,10 20 30 40 50 60,30 20 10,3m/s,2,向东,0,1.5m/s,2,向西,练习八,8、如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在010,速度变化快慢的描述加速度ppt课件,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们来学校和回家的路上要注意安全,
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