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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,情境导入,我们中国历史上出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事，至今流传。你知道哪些关于机智儿童的故事呢？,情境导入 我们中国历史上出现过许许多多聪颖机智的,1,孔融让梨,司马光砸缸,孔融让梨司马光砸缸,2,曹冲称象,王戎识李,曹冲称象王戎识李,3,今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。现在我们就来学习世说新语两则其中的一则咏雪。,今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，让我们一起来认识他们，,4,世说新语两则之,刘义庆,咏雪,执教：谯城区十河中心中学 刘兵舰,世说新语两则之刘义庆咏雪执教：谯城区十河中心中学,5,学习目标,1.了解有关世说新语的文学常识。2.阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。,3.阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。,4.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。,学习目标1.了解有关世说新语的文学常识。2.阅读浅,6,刘义庆（公元403444年），南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏苏州市）人，袭封临川王，曾任兖州刺史，加开府仪同三史，他秉性简素，爱好文学，招纳文士。世说新语是他组织一批文人编写，是六朝志人小说的代表作。,编者简介,刘义庆（公元403444年），南北朝刘宋王朝宗,7,作品简介,世说新语主要记录晋代士大夫的言谈、行事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰，语言简练，辞意隽永，是六朝志人小说的代表作。,世说新语全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，咏雪选自“言语”一门，陈太丘与友期选自“方正”一门。鲁迅称之为“一部名士底（的）教科书”。,作品简介 世说新语主要记录晋代士大夫的言谈、行事，以短篇,8,读准字音,俄,而 雪,骤,差,可,拟,无,奕,女,zhu,ch n y,读准字音 zhu,9,谢太傅,/,寒雪日,/,内集，与儿女,/,讲论文义。俄而,/,雪骤，公,/,欣然曰：“白雪纷纷,/,何所似？”兄子胡儿,/,曰：“撒盐空中,/,差可拟。”兄女,/,曰：“未若,/,柳絮因风起。”公,/,大笑,/,乐。即,/,公大兄,/,无奕女，左将军,/,王凝之,/,妻也。,咏雪,把握节奏,谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，,10,1.理解重点词语。,2.疏通文意,翻译 故事。,分组自学 自学要求:,1.理解重点词语。分组自学 自学要求:,11,谢太傅寒雪日,内集,，与,儿女,讲论文义。,俄而,雪骤，公,欣然,曰：“白雪纷纷,何,所,似,？”,兄子胡儿曰：“,撒盐空中,差,可,拟,。,”兄女曰：,“,未若,柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无,奕女，,左将军王凝之妻也。,家庭聚会,家中的子侄辈,不久，一会儿,高兴的样子,什么,像,差不多,相比,比不上,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。家庭聚会家,12,一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说；“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。,翻译课文,一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子,13,三、品读课文，研讨问题。（四人小组合作）,1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短的十五个字，涵盖的内容却相当多，这一句都交代了什么内容？,2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等 词语营造了一种怎样的家庭氛围?,3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?,内容理解,三、品读课文，研讨问题。（四人小组合作）1、“谢太傅寒雪日,14,1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短的十五个字，涵盖的内容却相当多，这一句都交代了什么内容？,明确：交代了时间（寒雪日）、地点（内集）、人物（谢太傅与儿女）、事件（讲论文议）。,2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?,明确：营造了融洽，欢快，轻松的家庭气氛。,3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?,明确：这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气，古人称谢道韫为才女，曰“咏絮才”就是从这里来的。,1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短的十五个字，涵,15,玉带林中挂，,金钗雪里埋。,可叹停机德，,堪怜咏絮才,。,红楼梦,谢道韫：晋朝才女，谢安的侄女，王羲之的儿媳，后世称其“咏絮才女”。,课内延伸,玉带林中挂，谢道韫：晋朝才女，谢安的侄女，王羲之的儿媳，后世,16,探 究 讨 论,太傅对于谢朗、谢道韫的两个比喻未作出评价，只是一笑而过如果你来评价，你觉得哪个比喻好？为什么？,各有千秋:,(1)认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐相似，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪花飘飞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。因此说，“撒盐”这一比喻用得好。,(2)认为“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说“冬天到了，春天还会远吗?”而“撤盐”一喻所缺的恰恰是意蕴在空中撒盐干什么呢?且形象不美。好的诗句要有意象，“柳絮”一喻好就好在有意象，所以说“柳絮”一喻好。,探 究 讨 论 太傅对于谢朗、谢道韫的两个比喻未作,17,拓展延伸,你能否再举几例古人,吟咏白雪时用的比喻,的诗句。,拓展延伸 你能否再举几例古人,18,咏雪的名句,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花,。,韩愈春雪,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,岑参白雪歌送武判官归京,燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。,李白北风行,六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。,高群对雪,咏雪的名句白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。,19,欣赏歌曲,我爱你塞北的雪，飘飘洒洒漫天遍野。你的舞姿是那样的轻盈，你的心地是那样的纯洁。你是春雨的亲姐妹哟，你是春天派出的使节，春天的使节。我爱你塞北的雪，飘飘洒洒漫天遍野。你用白玉般的身躯，装扮银光闪闪的世界你把生命溶进了土地哟，滋润着返青的麦苗迎春的花儿。啊.我爱你，啊.塞北的雪，塞北的雪,欣赏歌曲我爱你塞北的雪，飘飘洒洒漫天遍野。你的舞姿是那样的,20,谢谢大家,谢谢大家,21,
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