隔离与物种的形成1(共23张PPT)

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二 隔离导致物种形成,1-物种的概念,曼彻斯特地区的桦尺蠖,虽然基因频率发生了很大变化,但是并没有形成新的物种。,为什么说它们没有形成新的物种?怎样判断两个种群是否属于一个物种?,在遗传学和进化论的研究中,把能够在,自然状态下,相互交配并且,产生可育后代,的一群生物称为一个物种,简称“种”。,1、种的界定,2、生殖隔离,不同物种之间一般是,不能相互交配,的,即使交配成功,也,不能产生可育的后代,,这种现象叫做生殖隔离。,例如,马和驴虽然能够交配,但是产生的后代-骡是不育的,因此,马和驴之间存在着生殖隔离,它们属于两个物种。,第1页,共23页。,全世界的人都是一个物种吗,?,马跟驴是一个物种吗,?,二 隔离导致物种形成,1-物种的概念,第2页,共23页。,在自然界,同一物种的个体并不都是生活在一起的。由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障碍,每一个物种总是分成一个一个或大或小群体,这些群体就是不同的种群,比如两个池塘的鲤鱼就是两个种群。,同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫做地理隔离,3、地理隔离,二 隔离导致物种形成,1-物种的概念,第3页,共23页。,通过,地理隔离,,2个种群的基因库各自发展,互不影响,出现,一定差异,,但,不会形成新的物种,,最多也就是形成不同的,亚种,量变,。,亚种,:只有地理隔离的,同一物种的几个种群,。,如东北虎和华南虎就是两个亚种,若将他们放在一起,可以进行基因交流,因此东北虎和华南虎属于同一物种的2个亚种。,二 隔离导致物种形成,1-物种的概念,第4页,共23页。,不同种群间,的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象,叫做隔离,下图是一个做假想的情境,可以帮助你思像和思考。,隔离,二 隔离导致物种形成,1-物种的概念,第5页,共23页。,第6页,共23页。,1.由于这两个种群的个体数量都不够多,基因频率可能是不一样的。,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,4.不会。因为个体间有基因的交流。,2.不一样。因为突变是随机发生的。,3.不同岛屿的地形和植被条件不一样,因此环境的作用会有差别,导致种群基因频率朝不同的方向改变。,第7页,共23页。,自然选择1,地理隔离,生殖隔离,原,种,变异1,变异2,变异类型1,新种1,自然选择2,变异类型2,新种2,基因频率的定向改变,隔离导致物种形成,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第8页,共23页。,由于各个岛上的食物和栖息条件互不相同,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用就有差别:在一个种群中,某些基因被保留下来,在另一个种群中,被保留下来的可能是另一些基因。,由于各个岛上的地雀种群被海洋隔开,这样,不同的种群就可能会出现不同的突变和基因重组,而一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响。,全世界的人都是一个物种吗?,地理隔离,C、遗传组成上的差异是生产生殖隔离的根本原因,物种是形态上类似的、彼此能交配并产生可育后代 的,要求类似 环境条件的生物个体的总和,4、如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,或杂交后不能产生可育后代,说明它们不是一个物种。,因为突变是随机发生的。,二 隔离导致物种形成 1-物种的概念,由于这两个种群的个体数量都不够多,基因频率可能是不一样的。,由此可见,隔离是物种形成的必要条件。,思考:被子植物的出现为传粉昆虫的形成创造了条件,后者又为食虫鸟类繁盛的前奏。,久而久之,这些种群的基因库就会形成明显的差异,并逐步出现生殖隔离。,加拉帕戈斯群岛的地雀是说明通过地理隔离形成新物种的著名实例。,这些地雀的祖先属于同一个物种,从南美洲大陆迁来后,逐渐分布到不同的岛屿上。由于各个岛上的地雀种群被海洋隔开,这样,,不同的种群,就可能会出现,不同的突变和基因重组,,而一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响。因此,不同种群的基因频率就会发生不同的变化。由于,各个岛上的食物和栖息条件互不相同,,,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用就有差别,:在一个种群中,某些基因被保留下来,在另一个种群中,被保留下来的可能是另一些基因。久而久之,这些种群的基因库就会形成明显的差异,并,逐步出现生殖隔离,。生殖隔离一旦形成,原来属于一个物种的地雀,就成了不同的物种。,由此可见,隔离是物种形成的必要条件。,回答:加拉帕戈斯群岛的地雀是如何的形成?内因和外因各是什么?,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第9页,共23页。,思考:,被子植物的出现为传粉昆虫的形成创造了条件,后者又为食虫鸟类繁盛的前奏。,你还能举出其它例子吗?,最先在裸露的岩石上生长的植物往往是地衣,地衣的出现促进岩石的分解,形成土壤,为苔藓植物的生长创造条件。,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第10页,共23页。,1、假说甲:红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼。,假说乙:湖中原来只有红褐色鱼,湖中原来只有金黄色鱼,发洪水时,这两个湖中的鱼发生混杂在一起。,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第11页,共23页。,2、假说甲没有考虑到隔离在物种形成中的作用,也没有考虑洪水的作用。,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,3、这一证据支持假说乙。,4、如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,或杂交后不能产生可育后代,说明它们不是一个物种。,第12页,共23页。,地理隔离,阻断基因交流,在不同的突变基因重组和自然选择作用下,基因频率向不同方向发生改变,种群的基因库出现差异,差异进一步加大,生殖隔离,新物种形成,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第13页,共23页。,物种形成本身表示生物类型的增加。同时,它也意味着生物能够以新的方式利用环境条件,从而为生物的进一步发展开辟新的前景。,物种的形成:物种形成的方式有多种,,经过长期地理隔离而达到生殖隔离,是比较常见的方式。,问:物种形成(,3个基本环节,),的原因是什么?,可遗传的变异(,突变和基因重组),自然选择,隔离,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,思考:二倍体的与四倍体小麦是同一物种吗?,形成四倍体小麦经过地理隔离了吗?,第14页,共23页。,2.生活在峡谷北侧的种群发生了突变,由于突变的随机性,同样的突变没有发生在峡谷南侧的种群中。由于这两个种群被河流隔开,彼此没有交配的机会,也就是没有基因的交流,所以两个种群发生明显的分化,有可能演变成两个物种。,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第15页,共23页。,狮子跟老虎是一个物种吗?,提示:,雄虎和雌狮杂交生出的后代是虎狮兽,雄狮和雌虎杂交生出的后代是狮虎兽。目前还没有虎狮兽和狮虎兽交配并生出可育后代的证据。,对人们让虎和狮杂交生出更具观赏价值后代的做法,可自由发表看法。,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第16页,共23页。,补充资料:,1981年,世界首例狮虎兽诞生于法国,2001年病死。2002年8月22日,我国首例虎狮兽在南京红山动物园降生,仅7d就夭折了。2002年9月2日,在福州国家森林公园动物乐园降生了3只虎狮兽,仅1只成活。2003年3月27日,在湖南长沙世界之窗降生了1只虎狮兽。国内还有从国外引进狮虎兽进行饲养、供游人观赏的事例。对于让虎和狮杂交的做法,有专家认为这在科学研究上价值不大,但是在商业上具有一定价值。有专家认为,对待野生珍稀动物,人类最应当做的是进行保护,让它们自然繁殖,而不是人为改变其自然繁殖体系。,二 隔离导致物种形成,2-隔离在物种形成中的作用,第17页,共23页。,如东北虎和华南虎就是两个亚种,若将他们放在一起,可以进行基因交流,因此东北虎和华南虎属于同一物种的2个亚种。,生殖隔离是新物种形成的标志,如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化,而B种群的地区没有变化,则种群A进化的速率很可能是(),不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离,C生殖隔离的结果 D地理隔离和生殖隔离的结果,地理隔离,久而久之,这些种群的基因库就会形成明显的差异,并逐步出现生殖隔离。,由于各个岛上的地雀种群被海洋隔开,这样,不同的种群就可能会出现不同的突变和基因重组,而一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响。,2003年3月27日,在湖南长沙世界之窗降生了1只虎狮兽。,3、这一证据支持假说乙。,A、阻止了种群间基因的交流,在不同的突变基因重组和自然选择作用下,4华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为:,不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离,在遗传学和进化论的研究中,把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。,现代进化理论,1、种群是生物,进化的单位,2、突变和基因重组产生,进化的原材料,3、自然选择决定,生物,进化的方向,4、隔离导致物种形成,第18页,共23页。,地理隔离,是形成物种的,量变,阶段,,生殖隔离,是形成物种的,质变,阶段,,生殖隔离,是,新物种形成的标志,隔离,是物种形成的,必要条件,。,不同物种间都存在着生殖隔离,物种的形成必须经过生殖隔离,但不一定要经过地理隔离。,第19页,共23页。,1、关于物种的叙述,错误的是:,A.物种是形态上类似的、彼此能交配并产生可育后代 的,要求类似 环境条件的生物个体的总和,B.物种是一个具有共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群,C.区分物种有多种依据,但最主要的是看有无生殖隔离,D.不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流,D,2、新物种的形成的标志:,A、具有一定的形态结构 B、具有一定的生理功能,C、产生了生殖隔离 D、改变了基因频率,C,第20页,共23页。,3、下列关于隔离的叙述,错误的是:,A、阻止了种群间基因的交流,B、物种的形成都必定先经过长期的地理隔离,C、遗传组成上的差异是生产生殖隔离的根本原因,D、多倍体植物的形成不需要经过地理隔离,B,4华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为:,A地理隔离的结果 B基因突变和基因重组的结果,C生殖隔离的结果 D地理隔离和生殖隔离的结果,A,第21页,共23页。,5、有一个老鼠的种群,最初都生活在一个地域,后来一条新建的高速公路将该种群分成A和B两个种群。如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化,而B种群的地区没有变化,则种群A进化的速率很可能是(),A、比B慢 B、比B快,C、与B相同 D、开始比B慢,后来比B快,6、_是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群_的改变。物种形成需要三个基本还节:其中_和_产生生物进化的原材料,_使种群的基因频率发生_改变并决定生物进化的方向,_是新物种形成的必要条件。,B,种群,基因频率,基因重组,突变,自然选择,定向,隔离,第22页,共23页。,第23页,共23页。,
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